对提高时装模特表演水平的几点思考

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1、对提高时装模特表演水平的几点思考　　摘要：随着社会的进步和人们生活水平的改善，时装模特表演行业也呈现一片繁荣景象，但其表演水平还亟待提高。表演者的表情与心理素质优劣是决定表演水平高低的重要因素。本文就从这两方面出发，对如何提高时装模特表演水平提出笔者的一些看法和建议。　　关键词：表情；个性；心理素质；自信心　　中图分类号：G642文献标识码：A文章编号：2095-4115（2013）11-121-2　　一、引言　　随着人们生活水平的改善，时装模特表演行业在社会上的地位也日益突出，而如何提高时装模特的表演水平，也是

2、目前时装表演教育领域中的一个重要课题。时装模特不仅要对时装、音乐有充分理解，还需要通过脸部的表情把内心的体会“说”出来，同时也要具备强大的心理素质。作为一名表演者，要想取得好的名次，要想提高表演水平，就必须重视表情与心理素质的训练。　　二、注重表情训练和角色定位　　模特的面部表情是直观的，它直接地表现出人物内心世界以及对时装的理解，是感觉和感情的体现。在2001年广州市妇联举办的职业女性时装大赛中，本人编导的四个系列的时装表演“职业装”、“运动装”、“古典旗袍”、“休闲装”，均获得三个一等奖和总分第一名的骄人成绩

3、，并得到市区领导及专家的一致好评。笔者认为，在时装表演中模特往往只重视台步、造型方面的训练，而忽略了表情的训练，结果模特就像一副活动“衣架”，“有形、无神”，失去时装表演的意境，更谈不上传达设计理念了，阻碍观众对时装内涵的深层次理解。因此，表情的训练应从两方面去考虑。　　（一）把握表情的尺度　　我国早期的表演训练受戏曲、舞蹈的影响，强调民族化。训练中一味地要求模特千篇一律地笑，认为这样才有“中国特色”。结果模特无论穿着哪种风格的时装，都以甜美的微笑示人。当“甜笑”遇到硬朗、力量型时装风格时，就显得软弱无力了。随着

4、国内模特业与国际交流逐渐增多，有些模特把国外模特的个性化、冷面孔表演，理解为“无表情”表演，甚至认为只有“无表情”，才能突出表现时装。在训练中又不加理解地把“无表情”作为训练的第一位。这种千人一面、无变化、无激情的表演难免使人乏味。事实上，冷面孔和“无表情”是不同的两种状态和表情。冷面孔是有内容的，也是一种表情。但“无表情”只能产生“无味”表情。在模特训练时要把握好表情的尺度，有的放矢地创造一种向上、持重、永恒的模特艺术形象，使时装表演得到升华，产生更大的艺术效果。　　（二）角色与个性的定位　　每个模特都有自己的

5、表演风格和个性，在时装角色确定之后，模特就可以充分发挥其创造性，融进自己的理解和表演个性。所以模特训练是从确定了所要表演的服装时就开始了。品味每一件时装的特性，熟悉和理解表演用的音乐，在训练中体会和确定如何准确地运用形体语言，尽可能地使每一套时装在展示中既符合时装设计师的风格意图，又体现表演者的个性特色。模特的角色表演和个性表演是相辅相成的。角色表演是个性表演的基础，没有这个基础，个性就没有了依据。而个性表演是角色表演的升华，没有了个性，表演就千篇一律，呆板、沉闷。角色是定位，个性是发挥，二者结合得好，才能有效地

6、展示时装的魅力。　　三、“由内而外”表情的心理模式　　（一）克服害羞心理，建立模特自信心　　中国传统文化一向以“深藏不露，秀外慧中”为美德，中国人不善于将情绪、情感向外表露。害羞、内敛的性格在一定程度上阻碍了模特表情训练，克服害羞心理，建立自信心是表情训练的首要问题。在训练中，首先应鼓励模特大胆释放情绪，勇敢展示自己的表情，培养良好的内心调节能力。例如，可以让模特回忆自己曾经最开心的时刻，然后用开怀大笑表达出来，这种真实的情感和表情的表现，再加上轻松、愉快的气氛很容易打破模特害羞的心理界线，在此基础上让模特根据自

7、己的经历想象不同场景转换出相应的表情，让模特的胆子慢慢大起来，表情逐渐丰富起来，调动起他们情绪和表现欲。　　（二）从时装、音乐中体会情感　　模特对时装、音乐的深刻理解是表情产生的情感来源。一切表情源于内心，有感而发才会产生真实、动人的表情。设计师的每一件时装作品都有其精神内涵，它抽象、概括地蕴涵在时装之中。无论是实用时装还是艺术时装，不管时装款式多么地“前所未有”，其创作灵感依然来源于客观的现实，都是以人们情感为基础。只有分析和理解时装主题，模特才能准确地找到时装的精神内涵，展开想象的翅膀去体会时装背后的“故事”

8、。有了内心的感受与之于表情也就呼之欲出。当遇到不容易通过时装表面理解到时装内涵时，就可以通过音乐来理解其寓意。音乐能够唤起人们的内心情感，它与时装表演有着不可分割的“一体性”。时装设计师或编导在选择音乐时，大多选择与其所表演的时装风格、时装“感情倾向”相一致的节拍，每当音乐响起时表情就在不言中。　　四、表情的行为模式　　模特对时装、音乐有了充分理解之后，还需要通过脸部的表