课程论文要求及评分标准

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1、《水资源利用与保护》课程论文要求及评分标准目录一研究论文（报告）题目指南2二格式要求2三评分标准5四装订和存档说明6附录1封面样式7附录2参考文献的类型810一研究论文（报告）题目指南参见“分组团队任务及要求”二格式要求参照学术期刊（SCI、CSCI）和本科毕业论文（设计）的格式规范，结合本科研究论文（报告）的实际，特制定如下格式要求。1.课程研究论文（报告）的基本构成（1）构成封面、目录、摘要（或者内容提要）、关键词、正文、参考文献。（2）补充说明第一，必要时还可在参考文献后添加1个或数个附录。第二，正文

2、由前言、正文论证（含相关插图）、讨论、展望等组成。第三，摘要是文章的缩影，要求简明介绍研究背景、研究目的、研究方法（思路）、研究结论等。2.封面（见附录1封面样本）3.论文的标题和目录（1）标题第一，字体和行距：论文中的各级标题与正文、表头、题头等可以用不同的字号和字体加以区别，但通篇论文的同级标题和正文应采用统一的字间距、行间距、字体和字号。第二，标题设置：一般地，论文标题可设三级，一级标题采用三号黑体，居中，且一级标题的前后应各空一行；二级标题采用小三号黑体，左对齐，且二级标题之前应空一行；三级标题采用

3、四号黑体，左对齐。第三，编号：论文中的各级标题应采用统一的编号体系，一般按“1”、“1.1”、“1.1.1”体系进行标题编号，不能将“一、”、“1、”、“1.1”、“（1）”等混编在一起。10第四，分页：所有的表图，包括表题、图题和脚注等，都应尽可能放在同一页，以保持表图的完整性。（2）目录要求用WORD文档的编辑工具自动生成目录4.正文格式第一，除标题以外，论文正文一般采用小四号宋体（英文用TimesNewRoman字体），单倍行距。第二，图表中文标题用小四号宋体加粗；图表内的文字一般中文采用五号宋体。如

4、图表属引用，务必在图表之下注明“资料来源：******”，并与图表标题行对齐，字体为楷体五号；如引用资料来源的说明较长者一般可采用脚注的形式标明。第三，图表的配置：可以是工艺流程图、场地照片、规划（设计）图等，已达到图文并茂的目的。5.参考文献（1）基本格式（具体见附录2，参考文献的类型）期刊[序号]作者（不超过3人者应全部列出，超过者只列出前三人，作者之间用“，”隔开，后加“等”或“，etal”；外文作者以姓前名后顺序书写，名应缩写并省略缩写点，下同）.篇名[J].期刊名，出版年，卷（期）：起止页码.专著

5、[序号]作者.书名[M]版次（第一版不标注）.出版地：出版者，出版年：起止页.论文集[序号]作者.篇名[A].编著者.论文集名[C].出版地:出版者,出版年：起止页.学位论文[序号]作者.题名[D].保存地:保存单位,年份.（2）参考文献排列规则说明第一，中文文献在前，外文文献在后；中文文献按第一作者姓氏拼音字母为序排列，英文及其它西文按第一作者姓氏字母顺序排列。第二，第一作者相同的文献按发表的先后顺序列出，所列的同一位第一作者同年内的文献多于一篇时，可在年份后加“a”、“b”等字母予以分别，如：“1997

6、a”、“1997b”等。文献作者人数在3人以下的全部列出，之间用“，”10隔开，超过3人时，列出前3名作者，后面加“等”（是外国作者的用“etal”）以示省略。第三，中国作者与外国作者的姓名一律采用“姓在前、名在后”的写法，外国作者姓名的姓应写全，且第一个字母要大写；后面接一逗号，空一格再写名字。名字可以进行缩写，即仅写出名字各个部分的第一个字母。表示名字的字母应全部大写，且各个字母之间空1格。第四，未公开发表的资料请勿引用，但可作脚注处理；⑤所有中文参考文献著录格式中的句号和逗号用中文全角状态下的“．”和

7、“，”表示；所有西文参考文献著录格式中的标点符号用西文状态下的符号，后空一格。6.其它其它具体的格式（如根据需要的字间距、分页、分行等），参照如上标准，按照合理原则、规范原则，灵活执行。10三评分标准根据一般学术评定的规则，参照本课程的实际，特制定如下评分标准表：评分标准表指标指标解释分值得分1格式格式规范（含目录、图表、脚注、参考文献等）。102摘要（内容提要）清晰界定（限定）研究的问题，清晰说明研究方法和思路，清晰说明研究结论。153问题界定问题界定清晰，研究目标十分明确，抓住实质（要害）。154研究思

8、路（逻辑）研究思路清晰，文章层次清楚，逻辑合理，合符企业营运的一般理路。205研究方法研究方法（如定量分析、案例分析）合理。206论证论证充分，配图合理，分析深入（能较好的理论联系实际）。20合计1-6项10010四装订和存档说明1.装订顺序顺序对应内容备注1封面2目录3正文（摘要/内容提要、前言、正文论证、结论、参考文献等）4附录（如复杂的推证、正文设计的重要文献的全文等）5评分标准表2.存档1.作者的WORD