湖南文理学院校园景观的空间格局分析

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1、湖南文理学院校园景观的空间格局分析蒋稀西刘杰刘志冰何娟慧（湖南文理学院土木建筑工程学院城市规划08101班）摘要：目前，高校的吸引力已不仅由师资力量决定，校园环境、合理的景观布局也成为招生的主要吸引源之一校园景观在不同程度上影响了师生的活动与行为，构建一个风景优美、格局合理的校园非常重要。另外，随着高校的不断扩招，解决人地关系的矛盾，建设与人和谐的校园已成为各高校必须面对的问题。针对湖南文理学院校区的生态景观实际，运用斑块、基质、廊道理论，对景观的空间格局进行分析，得出结论，并提出高校校园景观规划、建设的合理化建议

2、。关键词：景观生态；空间格局；景观规划；校园景观HunanUniversityofArtsandSciencespaceanalysisofthelandscapepatternAbstract：Atpresent,theuniversityhasnotonlytheattractiveforce,schoolteacherstotheenvironment,reasonabledistributionofenrolmentshallbethemainattractionofthesourceofalandscap

3、einvariousdegreeofinfluenceandactivitiesandbehaviour,andbuildascenicandpatternofthecampusisveryimportant.inaddition,theconstantexpansionofinstitutionsandthepeopleoftherelationship,establishmentandpeopleintheschoolhasbecometheuniversitiesmustfacetheproblem. InH

4、unanUniversityofArtsandScienceoftheecologicallandscapepracticalandpatch,thebase,inspectiongallerytheory,thelandscapepatternofspaceanalysisandconclusions,andtheuniversitycampusinlandscapeplanning,constructionofthereasonableproposals.Keywords:Ecologicallandscape

5、;Spacepattern;Landscapeplanning;Camplandscape高校校园作为一种重要的教育活动场所，人口密度相对较高。近年来，随着高校的不断扩招，如何在高校校园面积一定，人口迅速增加的情况下，解决人地关系的矛盾，建设与人和谐的生态校园已成为各高校必须面对的问题。本文依据景观生态学的观点和方法，对校园这一自然—人文综合体进行研究，特别是从如何建立“绿色大学”的角度选取了(个指标来衡量一个大学的景观构成和景观格局情况，从而对校园的景观管理、景观规划和设计提供合理化的意见和建议。1．校园概况现有

6、校区面积1536亩，建筑面积46万平方米，在校学生20000余人。校内有水杉、银杏、等珍稀植物200余种，共计33985株，有草坪及地被植物12804㎡，绿化面积达289200㎡，绿地率40.18%，绿化覆盖率53.2%，人均绿地面积17.02㎡（成都市绿地覆盖率32%，按照联合国生物圈生态和环境保护组织规定，城市绿化覆盖应达到50%，城市居民人均绿地面积达到60%，居住区人均绿化面积达到28㎡，校内有人工湖———镜湖，占地3.33h㎡。2校内景观构成分析校园景观是城市景观的一种，具有以下几个特征：（1）以引进板块

7、为主，且镶嵌体较小，形状规则，数量多；（2）以线状廊道为主，带状廊道少，多为道路廊道。2.1斑块分类斑块是在外观上不同于周围环境的非线性地表区域。大学校园作为一个相对隔离的特殊生态系统，景观元素较为丰富，根据湖南文理学院校区的特点，将其划分为四个斑块：绿地、白马湖、建筑物、体育场地和道路廊道。其中建筑物包括：教学科研区、学生生活区、教工生活区。2.2基质的确定基质是景观中面积最大、连接性最好的景观要素类型。建筑斑块相对面积为42.69%，大于其它板块，在整个景观中分布最广，且连接度远大于其它斑块，因此，判定其为基质

8、。2.3廊道廊道是指不同于两侧基质的狭长地带，可分为线状廊道、带状廊道、河谷廊道，在该校园景观中，道路为主要廊道。3景观分析指标3.1指标选择原则对高校校园景观生态的空间格局进行分析，选取的指标要能体现出校园的空间格局特征，对建立“绿色大学”有建设性的指导意义，指标还应易于观测和计算，应尽量取得定量数据，并易于判定。 4结果与分析4.1结果4.1.1异质性分