奥康集团企业大学技术方案建议书

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1、机密奥康集团企业大学项目咨询建议书前言本文件为上海交通大学安泰管理学院科泰企业管理咨询有限公司（以下简称“科泰”）在和中国奥康集团（以下简称“奥康”）前期沟通的基础上，正式提交的关于奥康企业大学设立项目的建议书，本建议书涉及到奥康的内部信息全部由公开资料获得，方案展示了科泰对于设立企业大学的理解、相关经验和对奥康项目的初步设想。本文件并未涉及到科泰与奥康合作设立企业大学的完整步骤、内容、方法和报价，相关内容需进一步了解奥康的内部信息并签订保密协议后提供。本文件为机密文件，未经上海交通大学安泰管理学院科泰企业管理咨询有限公司和中国奥康集团的同时许可，任何人不得以任

2、何方式复制、传播、修改本文件。页数1.我们对项目需求的理解和项目价值2.项目原则、项目范围与实施方法3.项目组织、进度和费用预算4.为什么选择上海交大附录1-咨询小组主要人员及专家顾问简介5.确定下一步工作内容413758082861我们对项目需求的理解和项目价值奥康企业大学咨询项目实施的背景知识经济时代呼唤知识管理1、企业的核心竞争力来源于企业所掌握的核心知识。2、员工的个人知识的确是企业宝贵的知识财富，但通过共同学习构建的组织知识更具生产力，它与企业文化结合在一起，形成企业独特的、竞争对手难以模仿的核心竞争力。高效的培训管理评估能力素质员工进入放到合适的位置

3、员工的投入和敬业忠诚的客户持续成长真正利润的增加市值的增加盖洛普公司“S”路径奥康企业大学咨询项目实施的背景成立企业大学是奥康集团先做强再做大之战略发展的需要1、奥康集团是一家年产值超15亿元国内制鞋龙头企业，目前正处于每年以40%的速度快速增长时期，但在发展的同时，要善于总结，发现自己的不足。由此，王总认为，奥康若要不断健康成长，奥康的员工首先要不断“充电”。2、在这样的背景下，对于我们在经营管理、人才队伍建设都提出前所未有的要求，强化教育培训工作已成为新形势下集团发展战略中人力资源能力建设的重要环节，对贯彻企业的核心价值观、提升企业的核心竞争力、培育企业的核心

4、人才队伍起着至关重要的作用。3、有效的企业教育培训工作以及整个人力资源管理工作，应当紧紧围绕提升企业核心竞争力，在培训的组织机制和运行机制上创新，成立企业大学乃大势所趋。1、基本前提企业成功=因应时势的战略×组织能力错误战略/商业模式组织错误企业持续经营示意图致胜组织能力资本其他资本财务智力资本品牌资本不断变化的经营环境新的战略方向加强人员管理、组织管理和文化管理是组织能力建设最主要的途径，而教育培训是最主要的工具业务结果优秀的文化优秀的组织做强组织管理做长文化管理做大人员管理优秀的个人奥康企业大学咨询项目实施的背景成立企业大学是奥康集团实现知识转移，共享与社会之

5、先进理念的载体与凭借。1、成立奥康企业大学是保证企业知识资产最大限度的增长和发挥效益，组织进行关键知识的整理开发、培训和共同实践。2、为客户、供应商和商业伙伴提供业绩改进解决方案与沟通纽带，达到共同成长3、对外经营，实现对整个社会的知识转移与共享，回报社会1、明确公司发展战略对企业人力资源的要求，建立用人标准1建立科学有效的员工发展体系与教育训练体系2为客户、供应商和商业伙伴提供业绩改进解决方案与沟通纽带，达到共同成长43为吸引优秀人才的加盟创造良好的企业环境我们希望通过本咨询项目的进行，帮助奥康集团实现以下目的通过系统的诊断、设计，为奥康集团员工指明提升管理能力

6、与业务素养的途径和方法，使企业真正具备实现其发展战略所需的核心能力，加速奥康集团国际化、多元化的进程。对外经营，实现对整个社会的知识转移与共享，回报社会52项目原则、项目范围和实施方法项目原则事实原则：项目实施在充分调研基础上形成判断，方案设计必须尊重事实契合原则：方案设计与相关培训契合企业实际管理制度和产业背景发展原则：项目实施既考虑企业短期目标，兼顾企业长远发展战略控制原则：按规范的项目管理程序进行管理，规避风险、切实可行项目范围对外培训平台建设组织记忆和知识管理知识转移与传播胜任素质辞典奥康经销商大学对外营运规划书根据我们对项目的理解，认为该项目的总体范围涉

7、及以下四大部分:经销商大学体系建设企业培训体系建设教育培训体系员工发展规划培训需求分析课程开发体系奥康大学内部运营规划书奥康集团中高层管理者及核心岗位通用胜任素质识别奥康集团总体经营管理现状调研及建议报告集团总体经营管理状况调研战略规划企业文化管理模式人力资源规划与政策业务流程现状调研讲师队伍建设培训组织管理培训效果评估与转化企业文化整合与传播集团核心岗位胜任素质模型建设业务战略核心价值观领导人的期望适应未来发展之员工技能高技效员工之行为事件访谈基于对项目的理解，我们建议整个项目分四个工作系列进行：明确公司总体经营管理状况与发展方向依据最佳实践提供建议和发展方向明

8、确分阶段实