如何来写人物作文

如何来写人物作文

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1、如何来写人物作文《我的妈妈》我的妈妈(浙江听雪金华东阳市四年级)我的妈妈长着一头乌黑的长发,常常扎着马尾辫,圆圆的脸上有两颗黑葡萄似的大眼睛,眼睛下边长着一个高挺的鼻子,嘴巴不算大。身子长得有点儿胖,看上去像只“大胖熊”。“大胖熊”的性格十分开朗,也十分大气,从不会斤斤计较,也不会因小事生气。“大胖熊”也很贪玩,还像个没长大的孩子。“胖熊”的爱好很多,特别是运动方面,太极拳、羽毛球都是她的强项,登山更是拿手好戏。以前她还和我一起练过跆拳道呢!“胖熊”做菜十分好吃,每天放学回家,便会瞧见“胖熊”在厨房里认真地给我们做可口的饭菜。“胖熊”还十分勤劳。在我没懂事之前,爸爸在工厂里上班,都是她一把屎一

2、把尿地把我养大,尿片什么的都是她辛辛苦苦地洗干净的。-----------------------今天正是5月13日,母亲节,我要来报答“胖熊”了。我决定帮妈妈泡一次脚。到了晚上,我端了一盆热水,还在里边加了牛奶,好让妈妈更舒服。妈妈见我给她端水泡脚,脸上立刻乐开了花。别提多高兴了!有三个亮点值得学习:第一个亮点,结构好。从妈妈的相貌,写到妈妈的爱好、妈妈的性格、妈妈的勤快,用这几个对称段来写妈妈,把妈妈写得很“胖”、很“丰满”;第二个亮点,采用了借代的技法。用“胖熊”来借指妈妈,让本文有了很多的趣味与生动;第三个亮点,做到了段落的“帽衣鞋”,让每一段表达的中心都很清晰。段落要求“帽衣鞋”,在

3、写作入门的时候,尤为重要。学习作文要以表达清晰为第一要义。在表达清晰的基础上,再来进行表达生动的提升。-------------------------------------------------今天讲评的主题,就是如何表达生动,或者说如何写实。所谓的写实,就是抓紧一些关键的环节,进行更为详细的描写。来看第一个自然段:我的妈妈长着一头乌黑的长发,常常扎着马尾辫,圆圆的脸上有两颗黑葡萄似的大眼睛,眼睛下边长着一个高挺的鼻子,嘴巴不算大。身子长得有点儿胖,看去像只“大胖熊”。---------------------------------------------本文的关键是妈妈的“胖”。那么

4、,我们可以在这里写一写妈妈走路的样子,是不是沉稳?是不是有力?是不是不急不慌、不忙不乱?因为胖,所以也走不快嘛,因为走不快,所以就给人不慌不急、不乱不忙的印象嘛!我的妈妈长着一头乌黑的长发,常常扎着马尾辫,圆圆的脸上有两颗黑葡萄似的大眼睛,眼睛下边长着一个高挺的鼻子,嘴巴不算大。身子长得有点儿胖,看去像只“大胖熊”。她走起路来,总是那样的沉稳有力,不急不慌,不忙不乱。---------------------------------------------------接下来:“大胖熊”的性格十分开朗,也十分大气,从不会斤斤计较,也不会因小事生气。“大胖熊”也很贪玩,还像个没长大的孩子。在这一段

5、关键词是“妈妈的性格开朗”。在本文中,孩子也写到了“不因小事而生气”。但从写实的角度来讲,还不够实,还要让孩子从更细的地方来写妈妈怎么样开朗。比如:妈妈的说话?妈妈的办事?妈妈的语言?-------------------------------------------------可以这样:“大胖熊”的性格十分开朗,无论走到哪里总是能听到她“哈哈哈”爽朗的笑声。妈妈也十分大气,从不会斤斤计较,也不会因小事生气。她的口头禅总是“多大点事啊!”“小菜一碟!”之类的。在说这些话的时候,妈妈还总会习惯性地甩一甩马尾辫。所以每当我遇到困难时,听到妈妈的口头禅、看到妈妈的马尾辫,就会安心自信了许多。也许,

6、正是妈妈的心宽,才这样“体胖”吧。-----------------------------------------------再接下来:“大胖熊”也很贪玩,还像个没长大的孩子。“胖熊”的爱好很多,特别是运动方面,太极拳、羽毛球都是她的强项,登山更是拿手好戏。以前她还和我一起练过跆拳道呢!在本段中,孩子写到了妈妈爱运动:打太极拳、打羽毛球、爱爬山等。从写实的角度来讲,是不是可以引导孩子:妈妈打太极的时候是什么样子的呢?妈妈打羽毛球的时候是什么样子的呢?妈妈爬山的时候又是什么样子的呢?可以这样来写实:“胖熊”的爱好很多,特别是运动方面。她一动起来,就好像是百变金刚。打太极拳的时候,悠悠缓缓,不苟

7、言笑,摆着一代宗师的范。一个金刚捣锥,能震得大地作响;一个白鹤亮翅,又是那么的舒展大方。打羽毛球时,她左抽右接,异常凶狠,一般人总被她“抽”得鼻青脸肿,大败而归。登山更是拿手好戏。“大胖熊”拿出自己的看家功夫,一会儿是胖熊飞跳,一会儿是胖熊攀壁,一点也看不出笨重的样子。胖熊很贪玩,还像个没长大的孩子。以前她还和我一起“嘿嘿哈哈”地练过跆拳道呢!在原文中孩子只是写到了太极拳,那么我们要学会引导孩子,

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