幼儿园大大班下学期教学计划.doc

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1、幼儿园大大班下学期教学计划　　幼儿园大大班下学期教学计划一、班级情况分析： 　　我班孩子思维活跃，接受能力强，人际交往能力较好，具有一定的语言表现力。大部分幼儿有很强的探索学习愿望;孩子们之间相互学习、自主性、决策能力等方面有待进一步培养。部分幼儿动作发展和动手能力需个别辅导，自我反省的智能还需巩固。数学逻辑智能，推理运算能力方面还需培养。也有些幼儿缺乏对操作材料和玩具的爱护;但也有课间追逐打闹的现象比较严重，馏男小朋友表现尤为突出。略还有个别幼儿卫生意识不峡强，有乱扔垃圾的现象。疚针对以上不足，我们在幼曳儿的一日活动各环节和各拟科教育教学中都有

2、效渗透惺了相关教育，希望通过一篷学期的努力幼儿各方面的行能力都有一定的进步。特伊别是让每一位幼儿在学习缓习惯和生活习惯的养成得隧到发展，培养幼儿的动手戌操作能力和提高综合素质佯是这学期的工作重点。 二邯、本学期工作重点： 　　猜1、认真领会《幼儿园教肺育指导纲要》的精神，以冶开放教育为指导思想，学咕习最新的幼教理论，切实徘可行地做好科研课题。 　勘　2、给幼儿提供真实体锡验的机会，尽量创造条件功让幼儿实际参加探索活动掀，获取更多的信息，体验羞学习的快乐。 　　3、培惯养孩子间的相互学习、自蛹主性和决策的能力，建立烷一个共同探讨的团体。 　咎　4、

3、营造一个充满爱的真班级氛围，让幼儿有安全旺感，培养幼儿的责任感，辨并形成初步升小学的意识讯。 　　5、帮助幼儿树立谋最简单的安全防卫常识，洲加强幼儿的自我保护意识烟，把安全、卫生、保健贯议穿于一日活动中。 6、强浴调培养幼儿的环保意识。渊 三、各领域学期目标 健康勋领域： 　　1、有较强的虱入学愿望，向往小学生活锡，积极做好入小学的心理顶准备。 　　2、能正确地星使用简单的劳动工具(如速抹布、笤帚等)。 　　3蛾、协调灵活地进行各种体胸育活动，掌握各种动作要凡领 语言领域： 　　1、能挝够围绕一定的主题进行谈厚话、讨论和辩论，敢于提殆出质疑和发表

4、自己的见解真;能用恰当的语言表达自捞己的情感，与同伴分享感佃受。 　　2、在理解文学愤作品人物、情节或者画面雨情景的基础上，理解作品傅的主题，感受作品的情感煌脉络。 3、能独立阅读图逛书，养成良好的阅读习惯沏。 社会领域： 　　1、按凰时起床、上幼儿园，做事擂不拖拉，遵守时间，养成玻良好的时间观念。 　　2硅、主动与成人合作，体验续设想、商调整、做计划、朔决定、服从、行动的过程羽，学会交往的策略。 　　拣3、知道世界上有许多国宙家，有不同的语言、文字赎以及生活习惯，初步懂得茵尊重不同文化，产生热爱膀世界和平的情感。 科学领翱域： 　　1、关注生活

5、中处的现象，喜欢在游戏和实七验中探索事物与材料的变宋化，初步了解材料与人类棉生活的关系。 　　2、乐筑于探究热、光、电、力等阑科学现象，关注其与生活关的关系，尝试解决生活中撬的简单问题。 　　3、关钵注交通、建筑和媒体等科边学技术在生活中的运用，壹感受科学技术对人们生产嘉、生活的影响。 艺术领域佬： 　　1、喜欢参加韵律扬活动，能自发地随音乐自磐由舞蹈。积极体验用动作岳、表情和姿态与他人交流眼的方法和乐趣。 　　2、禾尝试根据音乐的性质、节啊拍、节奏特点创编节奏型任，与教师共同编配各种打戮击乐的演奏形式。 　　3筑、进行无主题或有主题的迈想象、创

6、作表演和展示，继独立地、多样化地表现感酵觉过的或想象中的物体的秘完整形象和细节部分。 　念　4、熟练地使用和选择硕手工工具和材料，尝试用手喷、刮、染、纺织等多种园方法，创造性地表现自己蒜对生活的认识和感受。 　孝　5、幼儿营造轻松、快序乐的游戏氛围，合理地布卯置与安排各个区角，让幼慰儿井然有序地愉快学习。巳 　　6、营造愉快的学习译气氛，建立良好师幼关系仙。 　　7、继续以主题活歌动的形式开展教育教学活欣动。在活动中，注重观察峦孩子的情况，以便生成新胎的活动，更有利于孩子的凰发展 四、环境创设： 1、卵教室环境的创设 　　孩子喝的年龄特点决定了他

7、们的晦求异创造表现离不开物质栅材料，我们将拓展思路，宣在选择和使用材料上加以雪开放，支持与提高了幼儿椭求异创造表现的能力。 2嘘、幼儿心理环境的创设 　称　大班幼儿的交往意识逐膳渐增强，孩子交往的对象隧不应局限于同班师生。我磕们创设时机，开放交往对傈象让孩子与同龄、异龄的擎、不同园的孩子交往，提价高幼儿的交往、语言表达镊等能力。 　　3、开展自适然角种植、饲养的活动，邱在自然角中放置幼儿易于幼使用的浇水壶、鱼食、龟邢食等照料饲养的物品，幼摆儿学习照顾自带的动植物视，师生共同关注自然角及疡种植区植物的生长变化。又 五、游戏方面： 　　1、侄创设丰富

8、的游戏环境，认征真制订游戏计划，合理安既排各类游戏，充分发挥幼库儿积极性、主动性、创造仆性，正确评价幼儿游戏，处及时写好观察记录，利用盟