应聘展会设计师的简历模板

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1、唐小小电话：(+86)138-0013-8000电子邮箱：service@qiaobutang.com地址：乔布堂市乔布区乔布东路123弄67号邮编：200070求职意向展会设计师教育经历上海乔布大学艺术学院展会设计本科2009.09-2012.06•设计工具：熟练掌握AdobePhotoshop,Illustration,3D-Max•辅修课程：英语（一次性通过英语6级考试），口语流利展会&设计相关经历好美家实习生2011.09-至今•了解了各种风格的建筑与装潢理念,可以为更高需求的客户设计•了解了大多数的建材与材质

2、,便于更好的和客户沟通•在好美家室内装潢中心实习，设计家装CAD效果图艺谷广告策划设计师助理2010.09-2011.08•参与佰草集与安莉芳的平面广告制作•负责LOGO、邀请函、海报、宣传册等设计•兼职网络部美工兼淘宝店摄影师和后期编辑•参加网页设计，编排文字，版面设计，参加部分网页动画制作上海市第七届教育博览会本校展台设计2010.03-2010.05•综合设计展台效果图，分组制作3DMAX效果图，平面图，宣传图，及模型作品•获选进入博联会参展的名额，（本校唯一代表，共入选12个作品）学院毕业生优秀作品展展厅设计负

3、责人2009.10-2009.11•在学院大展厅布置，搭建•收集各个专业毕业生优秀作品，并分类、规划、筛选，并摆放毕业生优秀设计作品校园活动经历学校第一届“超级明星班级”活动主要活动策划人和班级摄影师2009.09-2009.10•调动全班同学积极性，参与活动评选，并作为班级主要策划人•担任班级活动摄影助理，拍摄活动视频，制作剪辑和PPT•与全班同学团结合作，取得比赛第一名其他技能证书英语技能：大学英语六级（CET6）通过办公软件：MSOffice，熟练使用word，PPT熟练使用获奖经历•市优秀毕业生（TOP0.05

4、%）•校三好学生、连续2年获得专业一等奖学金•欧莱雅商业策划大赛分赛区第二名特长和爱好钢琴7级，兼职钢琴家教，教授6-10岁的儿童热爱摄影，每年制作自己的摄影集于好友分享感谢您阅读简历，附作品集于附件，请指正。德育教育融入小学课堂教学的有效对策随着我国小学德育教育不断提档升级，在小学课堂教学中进行德育渗透，日益成为现代小学品德教育的重要目标与方向。在小学教育阶段，是学生形成自身道德体系的关键时期，利用小学课堂教学开展德育教育，可以实现小学生个人思想品格的形成与塑造。在小学课堂教学体系中，蕴含着大量的德育知识与德育教育资

5、源，如何将德育教育与课堂教学有机融合，是现代德育教学探索的主要方向，同时也是我们日常教学的出发点和着力点。一、营造良好的课堂氛围，充分利用教学资源在小学教育阶段，课堂是培养和激发学生道德意识的重要载体和平台。在道德培养的过程中，最为重要的就是要打造新型民主课堂，让学生在课堂中准确找到自己的位置，明确自身在课堂以及生活中权利义务，强化提升个人道德意识，构建自身的认知体系。在小学教学课堂上，教师要向学生灌输道德意识，在向学生提出要求的过程当中，要构建平等的话语体系，与学生进行平等对话，共同探讨和研究问题，帮助学生在课堂上培

6、养自己的道德思维和道德意识，将自己当成课堂一份子，关注和理解课堂以及生活中出现的道德问题。举例来说，在小学语文六年级上册中，有一篇課文为《文天祥》，在开展讲解过程中，教师可以有效融入爱国主义教育，并引申相关知识，提升学生道德水平，激发学生爱国热情。在语文课堂教学中融入相应的知识，可以减小学生对于单纯宣教的抵触情绪，提高德育教育效果。此外，在小学语文五年级上册中，有课文《我的战友邱少云》，可以利用教学契机，提升学生爱国主义精神。二、打造生活化课堂，引导学生形成道德意识在小学课堂教学当中，要有效培养和提升学生的道德意识，要

7、从打造生活化课堂入手。在传统的小学德育教学过程当中，教学效果不够理想，很多学生对于德育教育都存在一定的抵触情绪，因为小学德育教学内容与现实生活明显存在着脱节的现象，学生对于课堂和教学内容缺乏认同感，无法深刻感知德育课程蕴含的道理与教学内容。对于此，要想利用课堂教学培养学生的道德意识，要从构建生活化课堂入手，让德育课程教学内容与小学生的日常生活紧密相连，提升其认知能力，进而通过理论宣导，引起学生的联想，提高学生的思维能力，培养学生主体思想与德育意识。在教学实践当中，小学教师要充分运用多样化教学素材，内化于心、外化于形，让

8、学生深入课堂体系当中，提升对于课堂教学内容的接受程度，提升道德培养效果。举例来说，在小学语文所学内容当中，很多文章都是开展的德育教育的合适载体，比如说，在小学语文六年级上册中，有一篇名为《将相和》的课文，教师在讲解课文过程当中，不仅仅要讲解历史典故，更要结合现实生活，引导学生学习古人的气度与胸襟，培养自己高尚的人格。因此，在德育教