云南煤化工集团有限公司深化改革研究

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1、云南煤化工集团有限公司深化改革研究分类号密级UDC学校代码专业硕士研究生学位论文云南煤化工集团有限公司深化改革研究学院(部、所):MBA教育学院专业:工商管理姓名:许珩导师:于克信教授论文起止时间:2011年9月~2012年5月学位论文原创性声明声明:本人所呈交的学位论文,是本人在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果。尽我所知,除文中已经注明引用的内容外,本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。论文作者签名:日期:年月日学位论

2、文版权使用授权书本人完全了解云南财经大学有关保留、使用学位论文的规定,即:学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文和论文电子版,允许学位论文被查阅或借阅;学校可以公布学位论文的全部或部分内容,可以采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编、发表学位论文;授权学校将学位论文的全文或部分内容编入、提供有关数据库进行检索。(保密的学位论文在解密后遵循此规定)论文作者签名:导师签名:日期:年月日日期:年月日摘要摘要作为国民经济的支柱、社会主义现代化建设的重要支撑、社会主义经济制度的物质基础,国有企业在全面建设小康社会的过程中,肩负着的历史使命重大而艰巨。十一届三

3、中全会以来所经历的三十多年不断地改革调整,国有企业的布局结构、公司治理结构、监管机制、核心竞争力等都得到了不同程度的优化,但是竞争力依然不强、管理水平不高、缺乏效率、利润率低下、亏损严重的现实依然困扰着我们。云南煤化工集团有限公司是一个老的国有企业,几经改革,取得了显著的成效,但仍然面临着其他国有企业同样的困扰,一些深层次的问题亟待解决。本论文通过查阅、调研、访谈等方法,收集有关资料,研究国内外国有企业的改革理论、改革历史以及经验教训、回顾云南省化工发展的演变过程,分析内外部影响因素,梳理云南煤化工集团有限公司改革发展历史沿革,总结每一时期改革的成败得

4、失,并在总结过去的基础上,分析研究现在面临的问题和困难,力求探索并找出云南煤化工集团有限公司深化改革的发展途径,为煤化集团的不断发展献计献策,同时为国有企业改革提供借鉴。关键词:国有企业;云南煤化工集团有限公司;改革IAbstractAbstractAsapillarofthenationaleconomy,theimportantsupportofthesocialistmodernizationdriveandthematerialbasisofthesocialisteconomicsystem,state-ownedenterprisesint

5、heprocessofbuildingamoderatelyprosperoussociety,shoulderinggreatandarduoushistoricalmission.SincetheThirdPlenarySessionoftheEleventhCentralCommittee,state-ownedenterpriseshasexperiencedmorethanthreedecadescontinuetoreformandadjustment,thelayoutstructure,corporategovernancestruct

6、ure,regulatoryframeworkandthecorecompetitivenessandsoarethedifferentlevelsofoptimization,butstillbecompetitivenotstrong,themanagementlevelisnothigh,thelackofefficiency,lowprofitmargins,heavylosses,therealtrouble.YunnanCoalChemicalIndustryGroupCo.,Ltd.isanoldstate-ownedenterprise

7、s,aftermanyreformsandhasachievedsignificantresults,butstillfacingthesametroublewithotherstate-ownedenterprises,somedeep-seatedproblemstobesolved.Inthisthesis,throughinspection,research,interviewsandothermethodstocollectrelevantinformation,domesticandforeignstate-ownedenterprises

8、reformtheory,thehistoryofreformandlessonslearne

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