理解文中重要词语的含义及其表达效果

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1、专题一理解文中重要词语的含义及其表达效果考点目标：能结合语境，理解文中重要词语的含义及其表达效果。知识梳理：语境义——在文中的特定含义。基本原则：1）整体把握（词不离句，句不离篇）；2）结合具体语境。具体有以下几点情况：1）“指代类”：指示代词的含义和文中临时有指代作用的词语在文中指代的具体内容。近指（这个、这些、这）；远指（那、那个、那些）；特指（某、某类）。答题步骤：①找出该句在文中的位置，并作出相应记号；②锁定阅读范围；③找出指代的相关内容，并带入具体的语言环境中验证。2）“语境类”：能够把握词语在本文特定语境

2、中临时具有的含义。答题步骤：①要准确理解本义；②语境义（引申义、比喻义、双关义、反语义、色彩义）；③代入具体语境中验证。格式：本义+语境义3）“作用类”：能够理解词语在文中的表达作用。“四联系法则”：①联系本义（解说本词的含义）；②联系本句或上下文（突出本句或上下文的什么内容，即：突出……）；③联系文章的中心与作者的态度情感；④联系特殊的表达效果。修辞格式：点出“某词”运用了“某种修辞手法”+修辞作用【形象生动地写出对象特征】+作者情感态度一般格式：语境义+突出（内容【一般为对象】）+形象生动地写出对象特征/表达了作

3、者（情感）解题指津：1.浏览全篇，把握主旨——解题前提2.借助语境，推断含义——解题技巧3.结合文本，巧借修辞——解题技巧4.拆换词义，合理描述——解题技巧典型例题1《洁身自好的莲花》节选——2009杭州中考这是自然界中生物长期进化的结果。正是这种特殊的超微结构，使得莲叶表面不沾水滴，可以保持清洁：当莲叶上有水时，水会在自身表面张力的作用下形成球状，风吹动水珠在叶面上滚动时，水珠可以沾起叶面上的灰尘，并从上面高速滑落。这种自洁能力对于防止病原体的入侵也有着特别的意义。像莲花这样的植物，就是生长在很“脏”的环境中也不容

4、易生病。因为即使病原体到了其叶面上，一经下雨就会随雨水冲走；如果不下雨，叶面很干燥，病原体还是生存不了。  莲花的这种自洁功能引起了科学家们的极大兴趣。17．指出下列句子中加点词所指代的内容。  ①莲花的这种自洁功能引起了科学家们的极大兴趣。答：莲叶上的水会在自身表面张力的作用下形成球状，风吹动水珠在叶面上滚动时，水珠沾起叶面上的灰尘从上面高速滑落。典型例题2《不能忘却的纪念》节选——2008杭州中考3我面前的这头鹿同样处于生命的危险之中。它的两只蹄子插入冰中拔不出来，急得它一声声雌叫。噢，几小时前，饥渴难忍的它跑到

5、河边一头扎入河中畅饮起来，等喝痛快之后才发现两只蹄子拔不出来了。我仔细观察它，发现它长得很肥硕，我断定它是一头两岁多的鹿，这个年龄的鹿，肉最好吃。我抓起两块石头扑过去准备猛击它的头，它连连嗥叫，并躲闪着我的进攻。应该说，它的躲闪非常成功，把头扭来扭去，致使我的进攻连连失败。【2008年杭州中考题】11．指出下列句子中加点的词语在文中的具体内容。(2分)①我面前的这头鹿同样处于生命的危险之中。参考答案：插入冰中的两只蹄子拔不出来；将受到我的进攻。典型例题3《妈妈的手》节选可是每当我在厨房炒菜，丈夫下班回來，一进门就夸一

6、声“好香啊！”孩子放下书包，就跑进厨房喊：“妈妈，今晚有什么好菜，我肚子饿得咕嘟嘟直叫。”我就把一盘热腾腾的菜捧上饭桌，看父子俩吃得如此津津有味，那一份满足与快乐，从心底涌上来，一双手再粗糙点，又算得了什么呢？1、结合语境，解释加点词语在句中的含义。（2）我就把一盘热腾腾的菜捧上饭桌，看父子俩吃得如此津津有味，……参考答案：在这里表现丈夫和儿子饭菜吃得香典型例题4《活在往事中》节选——2010杭州中考旧历小年第二天，正当人们忙着迎接春节的时候，我则坐在电脑前用冰凉的双手敲打春节前最后一个比较正式的文字。是的，好长时间

7、没有正式写字了，没有心绪，没有思路，没有热情，没有时间。其实这段日子除了上班，每天都待在家里无所事事。2008年最初的一段日子，天降大雪，三十年不遇，住在小城的人们像一个个耗子，缩在洞里极少出门。闭门不出本是我的生活习惯，但近日心却静不下来。我常常一下午一下午地面对电脑浏览网友们的博客，就像一个东摇西荡的流浪汉。在我身后的窗外，是邻居家屋檐上厚厚的积雪，那些积雪就像卧在心头上一样，因为在阴面，这样冷的天里，节前是无望融化了。11、下列句子中加点的文字生动形象，富有表现力，收到了很好的表达效果。请作简要分析。⑴在我身后

8、的窗外，是邻居家屋檐上厚厚的积雪，那些积雪就像卧在心头上一样，因为在阴面，这样冷的天里，节前是无望融化了。参考答案：“卧”，采用了拟人手法，形象地表现出积雪、寒冷给人带来的压抑。典型例题5当然，挫折并不能自发地造就人才，也不是所有经历挫折的人都能有所作为。法国作家巴尔扎克说：“挫折就像一块石头，对于弱者来说是绊脚石，让你却步不前；而对于强者来说