理解文中重要词语的含义

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1、现代文阅读方法指导与训练（一）理解文中重要词语的含义河南费明富所谓“重要词语的含义”，就是词语在特定语境中产生的临时的，具体的，动态的，不同于词典义又和词典义有着某种内在联系的含义。从近几年的高考试题来看，其“重要词语”主要包括以下几种情形：一、文章标题中的重要词语人们常说“眼睛是心灵的窗口”，标题就如同文章的眼睛，是一篇文章的精华，能折射出文章的思想内容。理解标题中的重要词语，往往能为我们顺畅地理解内含、鉴赏文章思想开辟一条道路。从这个角度说，理解文章标题中重要词语的能力，实际就是把握作者点题艺术的能力，即准确全面筛选点明题目的语句和对这些语句分

2、析概括的能力。（一）（初级）理解文章标题中的重要词语=筛选信息+提要表达[精选例题]瓦更像是乡村房子披在身上的一面带羽的蓑衣，在苍茫乡村没有开始也没有结束的雨的清气里漂浮。若在雨日来临时刻，瓦会更显出自己独到的神韵与魅力……瓦有对称之美，任何人看到乡村的瓦，都会想到一个成语，叫“鳞次栉比”，如观黄河的鱼鳞与母亲的梳篦。瓦在骨子里是集体主义者，它们总是紧紧地扣着，肩并肩，再冻再冷也不松手。在冬天它们能感到彼此的体温，像肌肤相亲的爱人，贴得密不透风，正团结在月亮缓缓上升的乡村里。当瓦还没有走上屋顶时，生命里的“籍贯”一栏早就填上了，是两个粗拙的字，叫“

3、乡村”。像一个孩子或者老人用颤巍巍的笔所写。是的，瓦更是一种对乡村的坚守。在瓦的记忆里，所有的飞鸟都是浪子与过客，都是浮云与苍狗。作者从“乡村的瓦”中感受到了什么？结合全文简要回答。（2006年高考四川卷）筛选信息：l.瓦会更显出自己独到的神韵与魅力；2.瓦有对称之美；3.瓦在骨子里是集体主义者；4.瓦更是一种对乡村的坚守。提要表达：准确选取有效阅读空间，在认真感悟理解文本材料的基础上，从中直接提取关键语句，用以回答相关问题。针对以上四句，可提要为：①雨中的神韵与魅力；②对称之美；③团结与温情；④对乡村的坚守。（二）（中级）理解文章标题中的重要词语

4、=筛选信息+概括表达[精选例题]我参观过屈原纪念馆之后，又在矗立湖滨的屈原像前凭吊了一番。我仿佛看到这位项上挂着花环、腰间佩着长剑、足下穿着芒鞋的古代诗人，披发伫立，蹙额低吟：“瞻前而顾后兮，相观民之计极。夫孰非义而可用兮，孰非善而可服！”我又仿佛看到穿着破旧的长袍、飘拂着长髯、背着双手的闻一多先生，昂首仰天，血脉偾张，作狮子吼：“有一句话说出就是祸，有一句话能点着火，别看五千年没有说破，你猜得透火山的缄默？说不定是突然着了魔，突然青天里一个霹雳，爆一声：‘咱们的中国！’”…………因此，漫游之余，我又忽生遐想：闻先生是湖北人，且曾几度寓居武昌，假如

5、在行吟阁上，屈原馆中，另辟一室，陈列先生的衣冠遗物、著作手稿以及金石创作，使这古今两位伟大的爱国诗人相得益彰，也许不见得是毫无意义的事情吧。作者在行吟阁畔产生了哪些“遐想”？请简要概括。（2006年高考安徽卷）筛选信息：1.我仿佛看到这位……2.我又仿佛看到穿着……3.我又忽生遐想：……概括表达：此法不同于“提取表达法”，它不是从文本材料中直接提取词语回答相关问题，而是对文本材料的具体信息进行抽象概括，并用概括之词回答相关问题。针对以上三句，可概括为：想到屈原的形象和诗句，想到闻一多的形象和诗句，想到在屈原馆中另辟闻一多纪念室。（三）（高级）理解文

6、章标题中的重要词语=筛选信息+推断表达[精选例题]人群是欲望的集结，是欲望的洪流。……在人群之外，我们还需要一种高度，一种空旷，一种虚静，去与天地对话，与万物对话，与永恒对话。伟大的灵魂、伟大的精神创造就是这样产生的……正是这些似乎远离人群的人，为人群带来了太丰盛的精神礼物。在人群之上利益之外追寻被人群遗忘了的终极命题，带着人群的全部困惑和痛苦而走出人群，去与天空商量，与更高的存在商量，与横卧在远方也横卧在我们内心深处的“绝对”商量，然后将思想的星光带给人群，带进生存的夜晚。为此我建设哲学家或诗人不该有什么“单位”，在“单位”里、在沙发上制作的思想

7、，多半只有单位那么大的体积和分量，没有普世价值……从全文看，“精神的天空”具体指什么？（2005年高考浙江卷）筛选信息：1.在人群之外，我们还需要一种高度……伟大的精神创造就是这样产生的；2.为此我建议哲学家或诗人不该有什么“单位”……没有普世价值。抽象表达：对前一句进行分析推断并总结可得出：“精神的天空”指超越欲望，达到一定高度显现空旷、虚静的伟大的灵魂和精神。对后一句进行分析推断，总结可得出：“精神的天空”指以追求普世价值为目标的生存境界。综合两句结论，即可得出“精神的天空”所指的比较完美的答案了。准确筛选点题的语句，是我们或提要或概括或推断表

8、达的前提，也可以说是我们理解标题中的重要词语的基础能力。考生在进行理解标题中的重要词语的能力训练时可循序渐进，先训练快速准