副园长述职报告.doc

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1、副园长述职报告　　本学年在县教育局领导的正确领导下，在幼儿园领导班子和全园教职工的共同努力下，我们朝着幼儿园既定总体工作目标，在幼儿园原有发展的基础上，求真务实、大胆尝试，同甘共苦、通力合作，圆满完成了本学年教育教学工作计划。工作中有收获有思考也有不足，为使今后的工作更优于往年，现述职报告如下： 一、端正思想，找准定位，协助园长做好工作 　　本学年本人积极参加政治理论学习，学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三阿个代表”精神，积极参加的社会主义荣辱观教育，时粮刻以一名优秀党员标准要牡求自己，牢记为人民服务铀为宗旨，牢记“八荣八

2、耻饥”，不断提高自己的政治墩觉悟和思想水平。热爱幼阉教事业，恪守岗位职责，侮严于律己，团结同志。在鞭班子成员中做到分工不分浮家，互通有无，共同协助哼园长开展全园各项工作;震在分管工作中以“分层次愚网络管理”开展教育教学论管理工作，以“以研促教蜜”的工作思路提高幼儿园实保教质量，以“以人为本寓”的可持续发展思想提高芬教师专业化成长，从而保度证了幼儿园保教质量的稳廉步提高和幼儿的全面和谐柄发展。 二、建立和完善管收理网络，实施分层管理。菲 　　幼儿园教学质量的高熊低与教学管理息息相关。泅为完善教学管理体系，充卷分挖掘骨干教师人才资源

3、株，建立管理网络，实施分紧层管理。期初召开教研组肖长会议，要求教研组长批求阅各班周计划;保教主任的每周组织教师进班听课、钞评课，批阅教师听课记录朗和教学反思笔记，定期检曳查教案和教育笔记;每月虚末向主管领导汇报工作，赃共同商讨下月工作重点。肢这些管理是以“以人为本乾”的可持续发展思想为出砾发点，是为了提高教师专沫业化成长为终极目标的。斌科学、规范、人文化的管箱理为教师提供了宽松的发串展空间，激发了教师的主亏体性和主观能动性，从而靴使教育教学工作有序、高请效。 　　三、以师资培训袁为抓手，以教科研为平台胺，促教师队伍专业化成长呀。

4、 　　我园教师队伍大多弛数是专业教师，但教师专壹业素质和专业水平参次不宠齐，为提高教师自身专业便素质和业务技能，积极配谱合师训科合理安排教师参私加继续教育和岗位培训。币同时积极开展教育科学研冶究活动，要求教师结对子娠、找课题、定计划、共同葬开展研究，形成了老带新崭、强带弱、共同研究、共驼同进步的良好局面。05铡年秋期立项课题结题9个址，获优秀成果一等奖2个铲、二等奖5个、三等奖1遗个;06年春期立项课题寨7个。 　　为使教师获得营专业成长，开展不同的业掀务大练兵活动，如公开课蹬、观摩课、评估课、竞赛浴选拔课等，在评课环节采镊用“

5、自评—互评”的方法拆引导教师反思、质疑、探掩讨、分析，从而有目的的侦引导她们教育观念、教育酣方法、教育策略的转变，阵从实践到理论的提升，从之“经验型教师”到“反思麻型教师”、“科研型教师破”转变。在参加市优质课娇竞赛活动中，在优秀教师鸯共同听评课的基础上，亲荷自带领参赛教师共同分析烧教师意见和建议，汲取先埠进的、合理的教育形式和翰教育策略，充分发挥个人眷自身教学优势突出个人教药学特点，不厌其烦地一遍弊遍提示指导。最后选送的薛4节教学活动获市一、二蚊等奖各2个。05年《有格趣的土陶》活动获河南省酉园本课程竞赛一等奖。 　串　四、加

6、大教学管理力度苑，以活动激活日常教学，音促幼儿全面和谐发展。 　秀　在日常教学管理工作中就，本人坚持进行计划审阅三和计划执行检查，深入教酞学一线有目的地进班听课腻，督促和指导教师科学合骇理地开展日常教学活动，搂及时和教师进行沟通交流陀教育教学中的问题，帮助姜指导教师树立正确的教育恶观念和教育方法，把发现椽的问题消灭在萌芽状态。名同时为了提供幼儿表现的雨机会和条件，经常利用节禁假日开展不同形式的主题窿教育活动，丰富幼儿一日疥生活，如“春主题教育活拖动”、“爱劳动主题教育知活动”、冬运会、画展等戌，活动中充分体现教师的勋主导地位、幼

7、儿的主体地茶位，引导幼儿在游戏中学呐、学中感知体验，从而习屿得方法，养成良好的学习疑态度和学习习惯，促进幼姚儿体智德美全面健康发展遭。工作着并快乐着。这是肋我今年最大的感受，虽然笼在工作中有时有不近人意瘁的地方，但是我依然从忙筹碌的工作中感受到来自领朝导的信任，感受到来自同被志们的理解和支持，我坚癸信自己在新的学年里会有峙更大的进步，更好的服务吹教师、服务幼儿和家长。豁 　　本学年在园领导的帮荐助支持下，在老师们的齐醛心配合下，顺利完成了各属项保教工作任务。在思想祁上始终以十七大精神为行鼓动指南，以《幼儿园教育睫纲要》为指导，坚

8、持科学灾发展观，努力将《纲要》彦中“尊重、适合、快乐、宜发展”的核心理念更好地脯、更自觉地转化为教育行狂为与实践。注重以理论学醚习为先导，以教学研讨为颖切入口，以课题研究为突胰破口，以实践活动为支撑秩点，以发挥示范作用为关言键点，以家园配合促进幼遗儿发展为延伸点