学生 电流和电流表的使用

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1、电流和电流表的使用【第一部分】知识点分布1.确使用电流表测量电路中的电流大小,能正确读数（难点）2.归纳出串联、并联电路中电流的特点。（重点）【第二部分】高频常考知识点总结电流是什么？有什么作用？水流是什么？有什么作用？三峡的水力发电站水流有能量，能带动涡轮发电。电流能使小灯泡发光。-9-Wemustnotliedown,andcry,Godhelpus我们不能坐以待毙，等待上帝的救助（一）电流活动一：认识电流的存在和大小以水流理解电流的存在（类比法）奔腾的长江水从高山流下最后汇入大海，水塔上的水通过水管流向千家万户。只要仔

2、细观察就会发现：水总是从水位高的地方流向水位低的地方，所以人们常说：“水往低处流”。水在流动中可以冲击水轮机，使它带动发电机发电，或者推动水磨磨面，为人们造福。跟水流类似，正电荷从电源的正极通过电路流向电源的负极，使电路中的灯泡发亮、电炉丝发热。由于电流与水流相似，为了研究电流，人们就把对水流的一些认识用到电流上去，这种方法就叫类比。也就是说，类比就是通过比较两个事物的某些相似或相同之处，用熟悉的事物来认识不熟悉的事物。我们对水流是熟悉的，通过水流跟电流类比。可以帮助我们认识电流。例如，水流是水的流动，电流是电荷的流动；水从

3、水位高的地方流向水位低的地方，电流从电位高的地方流向电位低的地方；水位高低之差叫水位差或水压，电位高低之差叫电位差或电压；水压是水定向流动的原因，电压是使自由电荷发生定向移动的原因，因此电压就相当于水位差或水压。这样，在认识水流的基础上去认识电流，就比较容易理解了。　　类比是进行科学研究的重要方法。用电流的效应大小比较电流的大小。（转化法）在物理学中，我们用电流强度（简称电流）来表示电流的大小，并用字母I来表示。电流的单位安培，符号A其他单位：mA、μAA换算关系：阅读课本，了解常见用电器工作时的电流值。（二）电流表活动二：

4、认识电流表请观察电流表，你从表的外观上获得哪些信息？活动三：电流表的使用（1）使用前应检查电流表指针是否指零，如果不在要调零。（2）电流表应与用电器串联，让电流从电流表的正极进入，从电流表负极流出。-9-Wemustnotliedown,andcry,Godhelpus我们不能坐以待毙，等待上帝的救助（3）在测量无法初步估计的电流时，应用_大___量程对电路中电流进行试触，以判断使用哪个量程进行准确测量。（4）绝不允许不经过用电器而把电流表直接连到电源上．否则，会按因电流过大，导致电流表被损坏。演示：（1）当电流表正负接线柱

5、接反的时候，现象是(2)当电流表量程选小时，现象是(3)当电流表量程选大时，现象是（4）电流表相当于导线，电流表若与用电器并联，用电器会（三）串联电路和并联电路中的电流特点活动四：探究串联电路中的电流-9-Wemustnotliedown,andcry,Godhelpus我们不能坐以待毙，等待上帝的救助结论：在串联电路中电流处处相等。活动五：探究并联电路中的电流-9-Wemustnotliedown,andcry,Godhelpus我们不能坐以待毙，等待上帝的救助结论：在并联电路中，干路电流的等于各支路电流之和。实验进行多次

6、实验的目的是，我们通过进行多次实验。课堂练习；一、填空题1、电流是表示___________的物理量，通常用字母___________表示，它的单位是___________，符号___________。2、电路中的电流是由电子的     形成的，电流是有方向的，其方向就是从电源的    出发，经过开关和用电器，再回到电源的        。3、实验室里通常用     来测量电路中的电流。测量时，电流表必须和被测的用电器   联在电路里，使电流从它的   接线柱流进，从  接线柱流出，并选择合适的     ，绝对不允许不经过 

7、    而直接将它连接在电源的两极上。4、(1)0.2A=____mA=____μA ;               (2)25μA=____mA=____A.5、如图所示是同一个电流表的表盘在两次测电流时指针所指的位置，那么甲图所示的电流表的量程是________，此时电流表的示数是________；乙图所示的电流表的量程是________，此时电流表的示数是_________。6、串联电路中各点电流____．7、并联电路中，干路电流等于_____________________________．-9-Wemustnotl

8、iedown,andcry,Godhelpus我们不能坐以待毙，等待上帝的救助8、在右图所示的电路中，当开关S闭合后，电流表测的是通过________的电流。9、如图甲所示，小强用电流表探究串联电路中的电流关系，他分别用电流表测电路中A、B、C三处的电流，得知IA=0.2A，则IB=___