13.3电流表和电流表的使用2

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1、宝应县物理教学教研基地主备：丁骅城北初级中学课时活页纸总课题第十三章初识家用电器和电路总课时第课时课题13．3电流和电流表的使用（2）课型新授教学目标1、进一步巩固电流表的使用2、通过探究，知道串联电路中电流的规律3、通过探究，知道并联电路中电流的规律教学重点理解串并联电路中电流的规律教学难点电流表的正确连接及电流表的使用、串、并联电路的电流特点教学过程教学内容备课札记教师活动内容、方式学生活动方式激发学生学习兴趣，调动课堂气氛一、新课引入1、怎样正确使用电流表？2、双量程电流表如何读数？过渡：今天我们将练习

2、使用电流表来研究串并联电路中电流的关系二、新课学习（一）探究：串联电路中电流的关系1、观察电路并猜想电路中a,b,c三处电流大小有什么关系？2、指导学生自己动手用电流表分别测出a,b,c三处的电流，并记录在表格中3、引导学生分析数据，归纳得出结论：串联电路中各处电流相等思考并回答通过实验探究，了解串、并联电路中的电流的关系观察并猜想，学生交流发言学生自主实验，并记录测量结果组织学生讨论，交流发言，得出的结论学生进行实验并总结出结论宝应县物理教学教研基地主备：丁骅教师活动内容、方式学生活动方式备课札记（二）探究

3、：并联电路中干路电流与各支路电流的关系1、观察电路并猜想电路中A，B，C三处电流大小有什么关系？2、让学生自己动手用电流表分别测出A，B，C三处的电流，并记录在表格中3、引导学生分析数据，归纳得出结论：并联电路中干路电流等于各支路电流之和三、小结1、串联电路中的电路处处相等2、并联电路中干路中的电流等于各之路中的电流之和。四、课堂练习1、若A1表的示数为0.5A，A2表的示数为0.2A，则流过灯L1、L2的电流分别是多五、课外练习同步导学观察并猜想，学生交流发言学生自主实验，并记录测量结果组织学生讨论，交流发

4、言得出的结论学生进行实验并总结出结论学生自主小结本课知识学生练习