人教版一年级美术上册教案全集

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1、找教案www.zhaojiaoan.com第1课：神奇的口袋一、教学目标：1、引导学生认识各种美术工具和材料。2、引导学生用不同的美术工具和材料、大胆、自由地表达自己的各种想法。3、引导学生在认识美术工具和材料中对美术课产生兴趣。二、教学要点：1、重点：对美术工具和材料的认识和使用。2、难点：认识它们不同性能和特点。三、课前准备和课时：1、油棒、彩色水笔、毛笔、水彩、水粉颜料等学习工具2、（1）课时四、教学过程：教师活动学生活动效果引入1、放课件2、欣赏教师的范画3、了解画中的意镜1、欣赏作品2、讨论3、互相讨论、提出看法通过欣赏和讨论，充分发挥自己的想象力。

2、讲授新课1、课题（神奇的口袋）2、教师做游戏：把各种美术工具和材料放在一只口袋里，让学生猜的方法，说出是什么东西。引起学生的好奇心、激发学生的学习兴趣。3、教师道入新课：4、提问：知到这美术工具和材料干什么用得？5、教师示范美术工具和材料的功能和用法。1、学生活动：我能行，体检活动。2、小组讨论，认识美术工具和材料，了解它们的不同性能和特点。3、发言，你准备用这工具和材料画些什么？在活动中获得兴趣和知识。学生活动1、学生想象和创作：2、在进行创作过程中，大胆、自由地表现。作业要求：1、可以用绘画、剪粘、单色、展现多彩的世界。找教案www.zhaojiaoan.

3、com1、尽量把自己知道的美术工具和材料大胆使用上。1、尽量把自己知道的美术工具和材料大胆使用上。作业完成后，让学生收拾好工具和材料，整理桌面，保持教室清洁。小结评价目标：有创意、夸张、色彩美丽。学生自评：今天的的画喜欢不喜欢，请在作业右下角画笑脸或哭脸。教师布置下节课的学习用具。课后记：让学生了解各种绘画材料、它们的用途和方法。第2课：大家都来做一、教学目标：1、引导学生运用石头，瓶盖、罐子、小组排列立体图形。2、启发学生利用各种材料表现具象物体的造型，体验材料的美感。3、强调在排列创制过程中，发扬集体团结协作精神。二、教学要点：1、重点：能用石头，瓶盖、罐

4、子、小组排列立体图形。2、难点：启发学生利用各种材料表现具象物体的造型，体验材料的美感。三、前准备和课时：1、石头，瓶盖、罐子2、（1）课时四、教学过程：教师活动学生活动效果引入1、放课件2、欣赏教师的范画3、了解画中的意镜1、欣赏作品2、讨论3、互相讨论、提出看法通过欣赏和讨论，充分发挥自己的想象力。讲授新课1、课题（大家都来做）2、1、学生活动：我能行，体检活动。在活动中获得兴趣和知识。找教案www.zhaojiaoan.com师生共同交流所准备的物品，及所带材料排列成那些物体和造型。引起学生的好奇心、激发学生的学习兴趣。1、教师道入新课：2、分组展示自己

5、所带的物品，引导学生思考座谈，开展积极想象，怎样利用手中的材料、分小组集体一起排列出新颖的立体造型，3、教师提问：请每组派一个代表把你组排列的构思，请讲出来。4、教师汇总。2、小组讨论，人人参于，用石头、瓶盖、罐子等排列成一种抽象或具象的图案与造型。3、小组相互产观相补充、拓宽思路、了解自己小组所设计排列作品的优点和不足，进行修改。学生活动1、学生想象和创作：2、在进行创作过程中，大胆、自由地表现。3、在排列十，要大胆想象，造型的内容、材料的运用应更丰富更广泛。作业要求：1、用石子、瓶盖、罐子、搓成的纸条、集体排列各种图案。2、在进行创作过程中，大胆、自由地表

6、现。3、。作业完成后，让学生收拾好工具和材料，整理桌面，保持教室清洁。小结评价目标：有创意、夸张、色彩美丽。学生自评：今天的的画喜欢不喜欢，请在作业右下角画笑脸或哭脸。教师布置下节课的学习用具。课后记：让学生知道什么是立体造型。开展积极的想象，并利用手中的材料和同学进行立体造型活动。第3课：彩线连彩点一、教学目标：1、引导学生运用不同的点与线，自由表达自己想象中的画面，体验绘画与创作的乐趣。2、引导学生把生活中常见的建筑、人物、字母及各种自然物体、用点、线、面概括成的形态进行重新连接组合，绘制成非具象的画面效果、产生丰富的星系的空间。二、教学要点：找教案www

7、.zhaojiaoan.com1、重点：通过欣赏了解线的粗细、点的大小、色彩的变化。2、难点：画面的节奏及其协调性。三、课前准备和课时：1、油棒、彩色水笔、毛笔、水彩、水粉颜料等学习工具2、（1）课时四、教学过程：教师活动学生活动效果引入1、放课件2、欣赏教师的范画3、了解画中的意镜1、欣赏作品2、讨论3、互相讨论、提出看法通过欣赏和讨论，充分发挥自己的想象力。讲授新课1、课题（彩点连彩线）2、欣赏：《康定斯基作品选》，计算机图像资料和中国画资料中各种由点、线组成的画面。引起学生打破常规的具象描写思维模式，用掉线自由表现自己对事物的感受，从中感受到绘画与创作的

8、乐趣。3、教师道入新课：4、提问：通过