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时间:2018-07-12
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1、人教版七年级英语上册第九单元学案 Unit9 Doyouwanttogotoamovie?第1课时SectionA1a—2c 听说课【教师寄语】Interestingisthebestteacher.【学习目标】:知识目标:词汇:action, comedy, documentary, thriller, kind短语:gotoamovie, wanttogo, actionmovies, BeijingOpera句型:1. —Doyouwanttogotoamovie? — Yes,Ido. / No,Idon’t.2. —Whatkind
2、ofmoviesdoyoulike? — Ilikeactionmoviesandcomedies.能力目标 1. 熟练读出,书写并利用本课时单词. 2.学会谈论自己的爱好并询问他人爱好。情感目标:通过小组学习询问爱好,加深同学之间的沟通。【学习重难点】:wanttodo like +名词复数【学习过程】:一、自主学习学习任务一:认读并书写本课单词.1.个人自读,记忆单词.2.小组互相检查读、写情况.3.写出下列单词并展示. 电影____________动作片__________________喜剧_______________ 记录片_________
3、_________ 恐怖电影或小说_________________种类____________________ 去看电影____________________ 4.在小组内核对答案.5. 完成1a 将电影类型与海报匹配.学习任务二: 学会谈论自己的爱好并询问他人爱好 .1.听录音完成1a 圈出你听到的电影类型.2. 让学生理解并复述听力对话. 并和你的同学编新对话.3. 听录音完成2a和2b.4. 根据2b 表格询问Ben 和Sally喜欢的电影类型。如:A:What kindofmoviesdoesBenlike?B:Helikescomedies
4、 and documentaries.A:Does he likethrillers?B:No,hedoesn't.A:Does helikeactionmovies?B:Sorry,I don't know.二、合作共建小组讨论 单词like 的用法并造句。_____________________________________________________________ 三、拓展创新 就你和你朋友喜欢的电影类型进行自由问答。Makeabigconversation.
5、
6、 四、系统总结总结一下你所学的电影类型。____________________________________________________________________________________________________________________________四、【诊断评价】(一) 情景交际1.Whatkindofmoviesdoyo
7、ulike?2.Let’sgotoamovie.3.DoesBillwanttoseeactionmovie?4.Wholikescomedies?1.______ 2._______ 3.________ 4._________A.No,hedoesn’t. B.Ilikeactionmovies.C.Billdoes. D.Thatsoundsgreat.(二)单项选择( )1.____________youwanttogotoamovie? A.Do B.Does C
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