九年级人教版语文下册3月考考题

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1、班级姓名考号九年级语文月考试卷201203一、积累运用(21分)1．古诗文默写。(6分)(1)蒹葭萋萋，。所谓伊人，。(《蒹葭》)(2)角声满天秋色里，。(李贺《雁门太守行》)(3)李白的《月下独酌》中，写尽诗人孤独寂寞之情的名句是：“''(4)为什么我的眼里常含泪水?(艾青《我爱这土地》){5)《曹刿论战》中曹刿指出作战必备的政治条件是：“2．下列加点词语在句中的意思．与其他三项不同的一项是()(2分)A.醉酒驾车者，被登报；环保违法，被上电视……每条行政执法曝光的新闻，都会引起一阵热议。B．在阴天外拍人像，用闪光

2、灯提高人物亮度，以面部曝光为准，背景亮度自然不足而暗下去，主体就很鲜明地凸显出来。C．一切损人利己的暗箱操作总是见、不得阳光，总会在众目睽睽之下被曝光D．一些不法地产商企图借建设海南国际旅游岛之际肆意疯狂圈地，对此必须加以曝光和严厉查处。3．名著阅读。(5分)阅读下面的文段，根据要求回答问题。你以为，因为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗?你想错了!——我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样!要是上帝赐予我一点美和一点财富，我就要让你感到难以离开我，就像我现在难以离开你一样。我现在跟你说话，并不是通过习

3、俗、惯例。甚至不是通过凡人的肉体----而是我舶精神在同你的精神说话；就像两个都经过了坟墓，我们站在上帝脚跟前，是：平等的——因为我们是平等的!(1)上面这段文字选自于各著《简.爱》，其中“你”是指，“我”指。(2分)”．(2)本段文字表现了主人公怎样的性格特征?(3分)4．综合性学习。(8分)5月，你所在的燕山社区居委会准备组织一次以“共建和谐杜区”为主题的活动，请你积极参与。(1)为突出活动主题，请你用对偶句形式为社区宣传栏拟一个标语。(3分)(2)新建的文化长廊，用大量文字和图片资料展示了社区的活动成果。现已设

4、置了“邻里剪影”和“爱心快递”两个栏目，请根据活动主题，再设置两个栏目。(2分)栏目一：栏目二：(3)居委会拟组织“共建和谐”主题纳凉晚会，假如你做晚会主持人，请写一段100字左右的开场白。(3分)6二、阅读理解(49分)(一)阅读下面的古诗，回答问题。(6分)望月有感白居易时难年荒世业空，弟兄羁旅各西东。田园寥落干戈后，骨肉流离道路中。吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬。共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。[注]此诗原来的题目是“自河南经乱，关内阻饥，兄弟离散，各在厂处。因望月有感，聊书所怀，寄上浮梁大兄、於潜七兄、乌江十

5、五兄，兼示符寓及下部弟妹”。5．下面对这首诗的理解和分析，不恰当的一项是()(2分)A.首联紧扣住诗题，“时难”——河南经乱“年荒”——关内阻饥，“世业”空”----祖传家业败落，兄弟离散，人生的悲苦集于一身。B.中间两联描写了骨肉手足离散的悲凉苦情，“千里雁”和“九秋蓬”的意象让人备感伤痛。C．尾联是想象之语，虚实结合，表达了兄弟们同时望月产生的怀乡思亲之情。D．全诗通过描写骨肉离散之苦.深刻地揭露了哉乱给人民带来的深重灾难。6．诗中与“但愿人长久，千里共婵娟”意思相同的诗句是：（1分)7．“吊影分为千里雁，辞根散

6、作九秋蓬”是广为传诵的各句，请简要分析其妙”处(3分)(二)对比阅读下面两则文言文，回答问题。(9分)[甲]公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿白：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”(选自《左传．曹刿论战》)[乙]宋公及楚人战于泓。宋人既成列，楚人未既济①。司马②曰：“彼众我寡，及其未既济也．请击之。”

7、公曰：“不可。”既济而未成列，又以告。公曰：“未可。”既陈而后击之，宋师败绩。公伤股，门官歼焉。国人皆咎公。公曰：“君子不重③伤，不禽二毛④。古之为军也，不以阻隘也。寡人虽亡国之余①，不鼓不成列。”子鱼曰：“君未知战。劬敌⑥之人，隘而不列，天赞我也。阻而鼓之，不亦可平?犹有惧焉。且今之劫者，皆吾敌也。虽及胡，获则取之，何有于二毛?明耻、教战，求杀敌也。伤未及死，如何勿重?若受重伤，则如勿伤；爱其二毛，则如服焉。三军以利用也，金鼓以声气也。利而用之，阻隘可也。声盛致志，鼓傀⑧可也。”(选自《左传．子鱼论战》)[注释]①

8、济：渡水。②司马：统帅军队的最高长官，指子鱼。③重(ch6ng)：重复，再次。④禽：通“擒”，俘虏。二毛：头发斑白的人，指代老人。⑤亡国之余：亡国者的后代。⑥劬