第11课与微之书学案

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1、精品文档第11课与微之书学案第11课　与微之书在所有抒写朋友之间深情厚谊的唐诗中，元稹和白居易的友情之作数量最多。品读这些凝结着血泪深情的诗作，我们可以充分体会到宦海沉浮中世路凶险时友情的高贵和伟大、生命的坚强和圣洁。我们震惊于元稹和白居易之间那种超越生死、荣辱与共的友情，我们惊叹于元稹和白居易之间那份天各一方、灵犀相通的默契，是诗歌带我们走进了友谊的光辉殿堂，是人格为我们铸就了生命的华彩诗章。美字体天街小雨润如酥，草色遥看近却无。赏美文白居易与元稹元稹，字微之，洛阳人。他天资聪慧，十五岁便明经及第。元稹与白居

2、易是患难与共的好朋友，其情之深、其意之厚，在当时的文人当中非他们俩莫属。二人相识约在贞元十九年(803)，当年，白居易有《代书诗一百韵寄微之》(《白居易集》187页)，诗一开始就这样说：“忆在贞元岁，初登典校司。身名同日授，心事一言知。”接着又自注：“贞元中，与微之同登科第，倶授秘书省校书郎，始相识也。”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创12/12精品文档白居易年长元稹七岁，是年，白居易三十二岁，元稹二十五岁。白居易和元稹有着相似的经历：803年，同以书判拔萃科登第，授校书郎。809年，

3、白居易在长安任左拾遗、翰林学士；元稹任监察御史。810年，白居易改授京兆尹户曹参军；元稹贬江陵士曹参军。815年，白居易贬江州司马；元稹改授通州司马。820年，白居易在长安任主客郎中；元稹任祠部郎中。829年，五十八岁的白居易生子阿崔；元稹生子道保。白居易与元稹一起登科，一起在朝任职，又在同年被贬，同年生子，相似的经历，一样的文学素养，把他俩紧紧地连在了一起。二人成为挚友后，无论谁在哪里，赠、寄、酬、唱、和、答诗总是不断。大和二年(828)，共同编纂了元白唱和总集《因继集》共十七卷。白居易与元稹间的诗文来往最多

4、，下面选取几首看一看二人间情同手足的真挚友情。最富传奇色彩的是元和四年(809)，元稹到东川出差，白居易还在长安。好像两个人“心有灵犀一点通”似的，这天竟各写了一首诗。元稹恰巧到达梁州，他在诗里说：“梦君同绕曲江头，也向慈恩院里游。亭吏呼人排去马，忽惊身在古梁州。”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创12/12精品文档诗里是说元稹夜里做梦梦见白居易、李卓直和白行简三个人一起到曲江游玩。而这一天白居易等三人的确就真的去曲江游玩去了，他们在喝酒时想起了元稹，白居易写《同李十一(即李卓直)醉忆元

5、九》诗：“花时同醉破春愁，醉折花枝作酒筹。忽忆故人天际去，计程今日到梁州。”白居易计算得很准确，那天元稹就真的到了梁州。长安、梁州山水相隔，白居易与元稹两个人的心理感应竟然如此一致，不能不说是千古奇闻。(选自心香梦远的博客，有删改)【课内挖掘】西湖白堤在白居易到西湖以前，西湖并没有得到根本的整治。遇到干旱天气，西湖水很浅，不够灌溉农田；每到下大雨，又会湖水泛滥，不能积蓄。这种情况使西湖不能尽到最大的效用，造成农用和民用的水源都发生问题。白居易是怀着“下恤民庶”的抱负来到杭州做刺史的，到任以后，就把彻底治理西湖这

6、一工程提到议事日程上。他任杭州刺史的主要政绩之一，就是在西湖东北岸一带筑成捍湖大堤，有效地蓄水泄洪，保证农田有水灌溉，人民有水喝。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创12/12精品文档这个筑堤蓄湖的工程在白居易离任前的两个月得以竣工。824年三月，白居易亲自写了《钱塘湖石记》一文，刻成石碑，立在湖岸上。这篇碑记就成为关于西湖水利的重要历史文献。白居易修建的捍湖大堤，人们就称它为“白公堤”，表达了对白居易的爱戴与怀念。【课外运用】走过白居易的像前)推开阳台上的窗户，放眼远眺，就可看见依江而立

7、的琵琶亭。这座琵琶亭是为了纪念白居易写《琵琶行》而建的。当年，“浔阳江头夜送客”，就发生在这里。每天上班的时候，当我从它身边经过时，都要看看那立在亭前的白居易老先生。古朴壮观的琵琶亭里，高大的汉白玉石像，白老先生的相貌栩栩如生，挺拔的身姿，飘动的长衫，似乎，一位风尘仆仆的智者朝我走来……(选自庄烂煌的博客)一、基础巩固1．对下列加点词的解释，不正确的一项是(　　)A．离阔如此　离阔：阔别B．牵挛乖隔牵挛：牵制，拘牵c．终论平生交分交分：分别D．危惙之际危惙：病危解析：c项，交分：交情。2016全新精品资料-全新

8、公文范文-全程指导写作–独家原创12/12精品文档答案：c2．对下列加点字的意义和用法的分析，正确的一项是(　　)①不得足下书，欲二年矣　②牵挛乖隔，各欲白首③置于胡越之身　④天实为之，谓之奈何A．①②相同，③④相同　　　B．①②相同，③④不同c．①②不同，③④不同D．①②不同，③④相同解析：①②均为副词，就要、将要；③为助词，的；④为指示代词，这。答案：B3．下列加点的称谓中，属于敬