四川教育学院早期教育学院

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1、四川教育学院早期教育学院2009届毕业生毕业论文撰写要求毕业论文是我院专业计划规定的重要课程之一，是培养学生综合运用所学知识和专业技能的能力，提高分析问题、解决问题的能力水平的重要教学环节，也是大学生理论知识水平、实践和创新能力素质的综合反映。为规范各专业毕业论文的指导工作，特制定以下撰写要求。一、毕业论文指导（一）我院毕业论文工作的领导和管理由主管教学的院长和教务办公室负责。（二）专科学生毕业论文的指导教师应该是业务水平较高、有一定指导能力的教师。其职责主要有指导学生确定选题，审查开题报告，介绍

2、有关文献、资料，指导研究方法，对初稿提出修改意见，写出论文评语，确定初评成绩。毕业论文的指导教师由学院指定。（三）毕业论文题目确定的程序：1、指导教师根据实际情况提出毕业论文参考题目。2、学生在教师指导下进行选题，可参照毕业论文参考选题（见附件一），也可自拟与本专业方向相关的论文题目。3、撰写毕业论文开题报告（见附件三）交指导教师。（四）学生在毕业论文撰写过程中须接受指导教师的指导，选题后一周内将开题报告交指导教师审查，指导教师在收到学生开题报告后进行审查，并提出指导意见，在两周内将审查后的开题报

3、告返还学生。（五）学生完成论文初稿后及时交指导教师提出修改意见，并在学院规定的时间内定稿。论文定稿后再交指导教师初评。（五）论文初评后，学院分专业组织毕业论文答辩专家组（每组三名评委），学生参加毕业论文答辩。二、毕业论文成绩评定（一）指导教师按照下列比例评定毕业论文成绩：优秀15%（85分以上），良好45%（76-84），中等30%（66-75），及格（60-65）和不及格（59以下）8%。（二）毕业论文成绩由指导教师初评成绩70%和答辩成绩30%组成。（三）禁止从网上直接下载论文、从报刊杂志上抄

4、袭他人论文或找他人代写论文等舞弊行为，如有上述行为，一经查实，毕业论文成绩按零分记并按学院相关规定给予纪律处分。三、毕业论文完成时间1、各专业毕业生完成毕业论文的截止日期为2009年4月13日。2、指导教师初评毕业论文成绩的完成时间为2009年4月30日。四、毕业论文写作格式要求（一）总体要求毕业论文必须为本专业方向（或与本专业方向紧密相关）的论文，其他内容的论文无效。字数要求在3000-5000字之间。页边距上、下、右皆为2．5cm，左边距（装订）为3cm；行距为1．5倍；用A4纸打印；加封面左

5、侧装订。（二）毕业论文依次有以下内容（见附件三）1、论文大标题（宋体三号，居中）2、作者（姓名、系院名称、年级、专业（专业方向），宋体小四号，居中）3、内容摘要（位于论文大标题下空一行处，前空2格，“内容摘要”四字用方括号括起来，为小4号宋体字加黑，例[内容摘要]。方括号完了不用“：”，方括号外的摘要内容为论文的核心内容的概括，小4号宋体字不加黑，字数为200字左右）4、关键词（位于内容摘要下一行，前要空2格，并用方括号括起来，为小4号宋体字加黑，例[关键词]。方括号完了不用“：”，后面承接的关键

6、词不应超过7个词（或短语），词与词（或词与短语、短语与短语）之间要用分号，此处为小4号宋体字不加黑。关键词要能够揭示论文的中心主题）5、正文（关键词下面空2行为正文，正文内容皆为小4号宋体字，二级标题为4号宋体字）6、参考文献（位于正文下两行，前面空2格，为小4号宋体字加黑，并用方括号括起来，例[参考文献]，下面列举毕业论文参考文献的名称、作者、书籍或报刊杂志名称、出版社、出版时间等）2009年1月附件一：毕业论文参考选题（一）早期教育、幼儿教育1、试论陈鹤琴幼儿教育思想的现实意义2、试论陶行知幼

7、儿教育思想的现实意义3、试论张雪门幼儿教育思想的现实意义4、论游戏是幼儿园的基本教育活动5、试论蒙特梭利教育体系的现实意义6、传统游戏(或玩具)的教育价值探新7、试论家园合作是幼儿教育发展的必然趋势8、关于幼儿提问的研究9、幼儿教育小学化(非正常化)倾向的调查分析10、班级中幼儿伙伴交往情况的观察分析11、幼儿同伴交往中混龄交往的研究12、教师对幼儿游戏指导策略和能力的调查13、自由游戏中教师参与及指导情况的调查14、幼教机构儿童意外伤害事故的调查研究15、关于幼儿园一日生活中各类活动时间的调查1

8、6、幼儿园常规教育研究17、幼儿户外活动现状研究18、乡土教育资源在幼儿园教育中的运用19、利用农村自然环境促进儿童主动发展的行动研究20、中班幼儿环保意识和行为培养的行动研究21、幼儿园教研活动的调查研究22、某地混合班教育的调查23、幼儿园对家庭教育指导的实践与研究24、家园合作培养幼儿良好行为习惯的研究25、几例隔代教养幼儿的个案研究分析26、幼儿(大中班)自我服务及参与家庭劳动情况的调查27、幼儿自由游戏中教师参与和指导情况的调查28、论幼儿入园前的准备29、婴幼儿(小班托