二甲创建计划表 2

二甲创建计划表 2

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1、二甲创建工作计划进度表项目名称:项目负责人:时间计划任务完成情况一3.256.1.1制定落实《指南》的计划与具体措施(可体现在医院年度工作计划中)1.护理部年度工作计划2.中医护理工作计划3.《中医医院中医护理工作指南(试行)》完成264.贯彻落实《中医医院中医护理工作指南(试行)》的具体措施完成276.1.2明确护理管理部门的中医护理管理职能和管理人员职责。1.主管院长(专职副院长)职责2.护理部主任职责3.病区护士长职责4.急诊科护士长职责5.重症监护室护士长职责6.手术室护士长职责7.供应室护士长职

2、责完成286.1.3病房护理人员总数与病区实际开放床位数的比例达到0.4:1的要求。各科近三个月排班表未完成296.1.4制定护理人员中医药知识与技能的培训计划,体现不同层次人员的培训内容与学时要求,定期考核,措施到位。1.五河县中医院护理人员中医药知识与技能的培训实施方案2.各级护理人员培训规划3.护士西学中培训计划4.西学中培训内容5.护士西学中考核成绩完成30★6.1.5积极开展中医护理技术操作,科室开展中医护理技术项目不少于2项。1.各科室中医护理技术操作具体项目2.中医护理技术操作评分标准3.各

3、科室中医护理技术操作考核成绩表完成316.1.6开展中医特色护理质量评价工作。1.护理工作质量考核表2.中医特色护理质量评分表3.护理工作质量检查小组二4.16.1.7建立护理与医务、药剂、后勤等相关部门支持开展中医护理工作的协调机制,并定期(至少每年1次)召开会议。21.护理与医务、药剂、后勤等相关部门协调工作方案2.会议记录32.会议记录41.各科室中医护理常规具体内容2.中医护理常规实施方案56.2.2积极开展专科中医特色护理,包括为患者提供具有中医药特色的康复和健康指导。1.各科室专科中医特色护理

4、具体内容62.各科室中医药特色的康复和健康指导具体内容76.2.3在入院评估等资料中,体现辨证施护内容。三8五河县中医院入院患者护理评估单96.3护士掌握本科常见病的中医护理常规和中医护理技术操作,能够提供具有中医药特色的康复和健康指导。106.3.1护士掌握本科常见病的中医护理常规。111.护理部及护士长定期和不定期科室抽查提问122.护理部及护士长定期和不定期考核考试132.护理部及护士长定期和不定期科室抽查提问143.中医护理技术操作评分表四156.3.3护士能提供具有中医药特色的康复和健康指导16

5、1.护理部及护士长定期和不定期考核考试172.护理部及护士长定期和不定期科室抽查提问护理质量管理(35分)185.1护理管理组织体系健全,实施护理人员分级管理,明确岗位职责及工作规范,落实责任制护理措施。5.1.1有在院长(或副院长)领导下的护理组织管理体系,对护理工作实施目标管理。各层次护理岗位职责明确并实施考核。191.五河县中医院护理综合目标管理方案202.各层次护理岗位职责1).护理部主任职责2).病区护士长职责3).急诊科护士长职责4).重症监护室护士长职5).手术室护士长职责6).供应室护士长

6、职责7).主管护师职责8).护师职责9).护士职责3.各层次护理岗位职责考试成绩215.1.2逐步建立护理垂直管理体系,有相关工作方案1.护理垂直管理体系图表2.护理垂直管理体系工作方案五225.1.3实施护理人员分级管理,制定并落实分级护理岗位职责,护理人员知晓本岗位职责要求。1.五河县中医院护士分层次管理方案2.各级护理岗位职责235.2护理人力资源配备与医院的功能和任务一致,有护理单元护理人员的配置原则,有紧急状态下调配护理人力资源的预案。5.2.1有护理单元护理人员的配置依据和原则,依据护理人员能

7、力、专业特点,合理配置护理人力资源,体现护理人员能力与病人危重程度相符的原则1.五河县中医院护理人员配置原则和依据2.各护理单元护理人员配置具体内容245.2.2有各级护理管理部门紧急护理人力资源调配的规定,有执行方案1.紧急情况下护理人力资源调配预案2.紧急情况下护理人力资源调配方253.五河县中医院紧急情况下护理人力资源调配领导小组4.紧急情况下护理人力资源调配分组265.3根据分级护理的原则和要求实施护理措施,有护理质量评价标准,并定期评估。1.分级护理制度2.分级护理实施措施3.科室对分级护理情况

8、定期自查、提出改进意见4.护理部对科室分级护理情况检查、提出整改意见275.4实行责任制整体护理,为患者提供连续、全程的基础护理和专业技术服务,优质护理服务落实到位。5.4.1医院有优质护理服务规划、目标及实施方案,有推进开展优质护理服务的保障制度和措施及考评激励机制。281.开展优质护理服务规划2.开展优质护理服务目标3.开展优质护理服务实施方案六294.开展优质护理服务保障制度和措施5.开展优质护理服务考评激励机制5.4.

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