《电工电子学》实验指导书

《电工电子学》实验指导书

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1、《电工电子学》实验指导书Version3.0编者:张蓬石油大学机电学院2004年1月实验要求1、实验前必须充分预习,完成指定的预习任务。预习要求如下:1、)认真阅读实验指导书,分析、掌握实验电路的工作原理,并进行必要的估算。2、)按要求预习各实验中指定的内容。2、)熟悉实验任务。3、)复习实验中所用各仪器的使用方法及注意事项。2、使用仪器和实验箱前必须了解其性能、操作方法及注意事项,在使用时应严格遵守。3、实验时接线要认真,相互仔细检查,确定无误才能接通电源,初学或没有把握应经指导教师审查同意后再接通电源。4、模拟电路实验注意:l、)在进行小信号放大实验时,由于所用信号发生器及连接

2、电缆的缘故,往往在进入放大器前就出现噪声或不稳定,有些信号源调不到毫伏以下,实验时可采用在放大器输入端加衰减的方法。一般可用实验箱中电阻组成衰减器,这样连接电缆上信号电平较高,不易受干扰。2、)做放大器实验时如发现波形削顶失真甚至变成方波,应检查工作点设置是否正确,或输入信号是否过大,由于实验箱所用三极管hfe较大,特别是两级放大电路容易饱和失真。5、实验时应注意观察,若发现有破坏性异常现象(例如有元件冒烟、发烫或有异味)应立即关断电源,保持现场,报告指导教师。找出原因、排除故障,经指导教师同意再继续实验。6、实验过程中需要改接线时,应关断电源后才能拆、接线。7、实验过程中应仔细观

3、察实验现象,认真记录实验结果(数据波形、现象)。所记录的实验结果经指导教师审阅签字后再拆除实验线路。8、实验结束后,必须关断电源、拔出电源插头,并将仪器、设备、工具、导线等按规定整理。9、实验后每个同学必须按要求独立完成实验报告。实验室学生守则(一)学生在实验课前,必须认真预习,明确实验目的和要求,了解实验的基本原理、方法、步骤,熟悉仪器设备的操作规程和注意事项,懂得实验的安全知识,经实验教师检查合格后,才能进行实验。未预习或预习未达到要求的不准参加本次实验。(二)实验前按指定的实验桌检查个人专用仪器、用具是否齐全完好。如有缺损,应及时向实验教师或实验人员报告,不得随意挪用邻桌的仪

4、器、用具,不准随意动用实验室其它仪器设备。(三)服从实验教师的指导,按规定格式做好原始记录,经教师审阅同意后方可结束实验,并按照要求完成实验报告。(四)实验进行中不得脱离岗位,必须离开时需经实验教师同意。(五)要爱护仪器、拥挤,节约药品、材料,实验后按原样摆放整齐。(六)损坏、丢失实验室的设备器材,应立即报告实验教师或实验、人员,并进行登记,按我校《设备器材损坏丢失处理和赔偿办法》办理。(七)禁止在实验室吸烟、打闹、随地吐痰、乱扔纸屑以及做与实验无关的活动,保持室内安静、整洁。每次实验后,要将室内打扫干净,并按照要求关好水、电、气、门、窗,保证实验室的安全。(八)每学期上实验课前,

5、由实验教师结合实验室具体情况,讲解本规则。石油大学(北京)2000年6月目录实验一、基本定理、定律验证1实验二、三相电路5实验三、基本放大电路7实验四、集成运算放大电路11实验五、数字电路——组合逻辑设计14实验六、数字电路——时序逻辑设计16附录Ⅰ、TPE—DG2电路分析实验箱使用说明18附录Ⅱ、A3380系列钳型表使用说明21附录Ⅲ、TPE—A3模拟电路实验箱使用说明27附录Ⅳ、KENWOODCS-4125A20MHz2通道示波器控制面板说明31附录Ⅴ、YB1602P系列功率函数信号发生器使用说明38附录Ⅵ、EM1652系列数字信号源使用说明43附录Ⅶ、THD—4数字电路实验箱

6、使用说明46附录Ⅷ、部分集成电路管脚及内部结构说明50附录Ⅸ、NY4520型双道交流毫伏表使用说明53石油大学非电类专业《电工电子学》实验指导书-60-石油大学非电类专业《电工电子学》实验指导书实验一、电路基本定律一、实验目的1.验证基氏定律(KCL、KVL)2.验证迭加定理3.验证戴维南定理4.加深对电流、电压参考方向的理解5.正确使用直流稳压电源和万用电表二、仪器设备1.TPE—DG2电路分析实验箱1台2.MF-10型万用表或数字万用表各1台三、预习内容:1.熟悉实验定理;认真阅读TPE—DG2电路分析实验箱使用说明(见附录Ⅰ)2.预习实验内容步骤;写预习报告,设计测量表格并计

7、算理论值3.根据TPE—DG2电路分析实验箱设计好连接线路四、实验原理:1.验证基尔霍夫电流、电压定律及叠加定理(1.)验证基尔霍夫电流定律(KCL)基尔霍夫电流定律(KCL):在集总电路中,在任一瞬时,流向某一结点的电流之和应该等于由该结点流出的电流之和。其电路原理图及电流的参考方向如图1-2所示。测量E1、E2共同作用下,流入和流出结点A的电流I1、I2、I3。R1R2R3E1E2ABI1I2I3根据KCL应有:I1+I2-I3=0成立,将所测得的结果与理论值进行

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