人教版高中历史必修三教案

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1、必修3第13课　从蒸汽机到互联网　学案山东　刘秀珍 【目标解读】 1．记住：蒸汽时代、电气时代和信息时代的显著标志及其对于社会发展的重大意义。 2．理解：蒸汽时代、电气时代和信息时代到来的必然性；科学技术进步对推动社会发展的巨大作用。 3．运用：运用所学知识，探究科学理论与科学发展应用之间的关系。 【知识准备】 1．达尔文进化论产生的背景有哪些？（学生回答，教师点评） 2．达尔文进化论的主要内容有哪些?（强调三个关键词：进化、共同起源、自然选择） 3．达尔文进化论的重大意义？（提示：生物界、宗教界、思想界、社会界） 【知识形成】 一、“蒸汽时代”的到来 （一）阅

2、读、思考：阅读第一、目课文，回答以下问题： 1．“蒸汽时代”到来的背景条件有哪些？ 2．简述瓦特改良蒸气机的概况。 3．“蒸汽时代”到来的重大意义是什么？ （二）点拨 1．18世纪，瓦特改良蒸汽机而非发明蒸汽机。 2．要联系必修2“工业革命”的相关内容，注意蒸汽机是第一次工业革命深入发展的显著标志。 （三）针对性练习 1．关于瓦特蒸汽机问世意义的表述正确的是 ①解决了工业发展中的动力问题②揭开了工业革命的序幕③人类社会由此进入“蒸汽时代”④打破了中世纪田园生活的宁静，进入一个新时代 A.①②③     B.②③④      C.①③④     D.①②③④ 2．

3、第一次工业革命最关键的步骤和主要环节是 A.机器的使用                   B.交通工具的创新     C.蒸汽机的改良和使用           D.电力的广泛应用 二、“电气时代”的到来 （一）阅读思考：阅读教材第、二目，回答以下问题： 1．“电气时代”到来的背景条件是什么？说明了什么问题？（提示:从科学理论与科技发明的关系回答） 2．“电气时代”到来的表现有哪些？（注意电力的广泛应用） 3．“电气时代”到来产生了哪些重要的影响？ （二）点拨 1．联系必修2第二次工业革命的有关内容，电力比蒸汽动力更强大、更方便，科技含量更高，因而对社会发展的

4、影响也更迅速，更巨大。 2．蒸汽机和发电机的发明过程有什么相同点和不同点？  蒸汽机发电机同都是社会生产需要直接的结果都是经过长期的科学实验而创制成功的异主要是在英国一国且由瓦特一人完成在多国由多个科学家共同努力完成主要是在早期蒸汽机的基础上改良而成在科学理论基础上发明而成（科学与技术真正结合） （三）针对性练习 1．直接促使“电气时代”到来的科技理论是 A.牛顿力学           B.电磁感应原理       C.磁效应原理        D.相对论 2．“蒸汽时代”和“电气时代”的到来都 ①对动了社会生产力的大幅度提高    ②促使新的工业部门兴起 ③

5、使世界各地的联系日益密切        ④促进了城市的兴起或发展 A.①②③     B.①②④      C.①②③④     D.①② 三、“信息时代”的到来 （一）阅读思考：阅读教材第三目，回答下列问题： 1．“信息时代”到来的背景条件有哪些？ 2．“信息时代”到来产生了哪些重大的影响？出现了哪些新问题？ （二）点拨 1．互联网被称为第四媒体，由此产生的信息经济具有不同于传统经济的巨大优势，信息技术革命给人类社会的巨大变化是前所未有的。 2．必记知识 必记概念必记内容巧记方法 蒸汽时代 电气时代（1）以蒸汽为动力，蒸汽机是这一时期最重要的发明 （2）以电力

6、作能源和动力，电力被广泛应用  蒸汽—电力—网络 信息时代 （3）以网络作为新的传播媒体，信息技术迅速在全世界发展必记结论三次科技革命影响到社会生活的各个方面，引起了社会全方位的变化，极大的推动了社会进步与发展 （三）针对性练习 1．奠定了现代信息技术基础的是 A.第一台电子计算机的发明    B.互联网的诞生    C.控制论和信息论的形成    D.知识经济的产生 2．这项技术主要研究的是信息的获取、传输、处理和储存、显示等，包括微电子技术、计算机技术、通信技术、辐射成像技术、高清晰度电视技术等，它是 A.信息技术            B.自动化技术 C.

7、能源技术            D.电气技术 【知识应用】 1．蒸汽机的伟大发明，给人类带来了光明，我们称这个时代为 A．“永生时代”   B．“光明时代”  C．“万能时代”   D．“蒸汽时代” 2．瓦特能够成功改良“万能蒸汽机”的条件和原因是 ①工业革命的开展需要工业发展的动力          ②早期蒸汽机的发明和使用 ③有关蒸汽机的科学理论取得重大突破          ④瓦特锲而不舍的精神 A．①③④        B．①②③       C．①②④        D．②③④ 3．瓦特制成改良型蒸汽机对工业革命最大的影响是      A．它促进了英国

8、重工业部门的大发展