青年教师基本功竞赛方案11

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1、合陈初级中学青年教师教学基本功竞赛活动方案 合陈初级中学2015年5月合陈初级中学青年教师教学基本功竞赛活动方案 一、活动目的：   为了活跃学校教学氛围，加快培养青年教师的步伐，进一步加强青年教师业务基本技能的锻炼,促进青年教师磨练教学内功，提高青年教师业务水平,尽快胜任教育教学工作，过教学关，牢固树立爱岗敬业思想，夯实业务基本功，提高教学质量，让更多的青年教师脱颖而出，我校教研室、工会、教导处联合举办青年教师教学基本功比赛，为青年教师搭建一个锻炼自己，展示风采的平台。二、活动对象：35周岁以

2、下的教师三、领导小组：     组 长：樊爱仁            副组长：蔡柏荣夏桂杰王静     组 员：夏朝英李冬梅四、组织部门：学校教研室、工会、教务处五、比赛时间：5月---6月初六、比赛项目：“自主高效课堂”优质课，粉笔字，钢笔字，演讲。七、奖励办法    本次比赛将设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干。八、比赛规程（一）、优质课比赛时间：5月17日，----5月20日（二）钢笔字、粉笔字、演讲比赛1、时间：6月4日下午1点准时开始2、比赛地点：中心校远程教室3、比赛要

3、求：   1、当场抽签决定粉笔字书写、演讲比赛顺序。   2、每位参赛者按要求用粉笔和钢笔分别写一首古诗。   3、每位参赛者自备蓝黑（或黑色）墨水钢笔或碳素笔，由评委组织统一的内容材料，在统一规定的时间内，现场书写，现场评分。4、两笔字要求：（1）以楷书为主，可以行书，但不要草书。   （2）钢笔字学校统一分发书写纸，规格大小一致。  (3)字体工整清晰，美观  (4)书写时间：5分钟内（5）书写格式：从左到右横写。5、演讲主题与内容：围绕爱岗敬业，师风师德和主人翁精神等方面内容写稿，题目自拟

4、。6、参赛选手要准时到场，超时未到视为弃权。九、评分办法：1、评委对每项比赛内容现场评分。2、计算选手得分时，去掉一个最高分和一个最低分，然后计算平均分即为选手得分。四项比赛结束后得分总和为该选手得分。 3、分值比例：优质课40分；粉笔字、钢笔字满分各15分 ；演讲（30分）。十、评分标准　（见附表）　十一、未尽事宜，另行通知。演讲比赛评分标准（满分30分）评价项目评价要点演讲内容（10分）1、思想内容能紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实具体，生动感人（4分）2、材料真实、典型、新

5、颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实，具有普遍意义，体现时代精神(2分)3、讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜（2分）4、文字简练流畅，具有较强的思想性（2分）语言表达（10分）1、要求演讲者脱稿演讲，语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。（3分）2、演讲表达准确、流畅、自然。（2分）3、语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。（5分）形象风度（3分）演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。综合印象（2分）演

6、讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。会场效果（3分）演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果。时间掌握（2分）演讲时间3-4分钟，不足2分钟或超5分钟均扣5分注意事项演讲一位，评委打一次分，参赛选手最终得分将在演讲结束后统一评定。粉笔字比赛评分标准笔画（5分）形状美观；有粗细变化；长短合理；书写无误结构（5分）整齐匀称；穿插合理；避让有度；整体平衡布局（5分）大小一致；字居正中；不空不挤；不涂不描总分15分钢笔字评分标准（15

7、分）写规范楷书，无错别字，笔画清楚、到位、规范。(5分)字的间架结构合理，笔画流畅，分布匀称。(5分)章法自然，整体感观舒适，整体舒适，字形大小适中。(2分)卷面整洁、美观、无涂改。(2分)书写内容完整，在规定时间内上交。（1分）总分15分合陈初级中学青年教师基本功竞赛粉笔字比赛评分标准（15分）序号姓名笔画（5分）形状美观；有粗细变化；长短合理；书写无误结构（5分）整齐匀称；穿插合理；避让有度；整体平衡布局（5分）大小一致；字居正中；不空不挤；不涂不描总分1234567891011121314

8、151617合陈初级中学青年教师基本功竞赛钢笔字评分标准（15分）序号姓名写规范楷书，无错别字，笔画清楚、到位、规范。(5分)字的间架结构合理，笔画流畅，分布匀称。(5分)章法自然，整体感观舒适，整体舒适，字形大小适中。(2分)卷面整洁、美观、无涂改。(2分)书写内容完整，在规定时间内上交。（1分）总分1234567891011121314151617合陈初级中学青年教师基本功竞赛演讲评分标准（30分）序号姓名演讲内容10分语言表达10分形象风度3分综合印象2分会场效果3分时间掌握2分总分123