福建省福州八中201-2012学年高一语文下学期期中考试试题

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1、福州八中2011—2012学年第二学期期中考试高一语文考试时间:150分钟试卷满分:150分一、语文基础知识(6分)1.下列加点字的注音全都正确的一项是(2分)A.阜盛(fù)敕造(chì)歆享(xīn)模样(mó)B.朱拓(tà)呜咽(yè)绾着(wǎn)嫡亲(dí)C.炮烙(pào)瞋视(chēn)吞噬(shì)惫懒(bèi)D.懵懂(měng)作揖(yī)蹂躏(róu)忖度(dù)2.下列句子中没有错别字的一项是(2分)A.西当太白有鸟道,可以横绝峨嵋颠。B.座中泣下谁最多,江洲司马清衫湿C.奋六世之余烈,振长策而御宇内D.师者,所以传道授业解惑也3

2、.下列各组加点字解释正确的一项(2分)A.河内凶(荒年)木直中绳(合乎)声非加疾(快)B.因遗策(沿袭)赢粮而景从(担负)君子不齿(并列)C.圣益圣(更加)是亦走也(确实)行为偏僻(偏激)D.因为长句(创作)所守或匪亲(有的)金石可镂(雕刻)二、名句名篇默写(10分)4.补写出下列名句名篇中的空缺部分(每句1分,共10分)(1)飞湍瀑流争喧豗_____________________。(《蜀道难》)(2),以手扶膺坐长叹。(《蜀道难》)(3)风急天高猿啸哀,_________________。(《登高》)(4)________________,此时无声胜有

3、声。(《琵琶行》)(5)东船西舫悄无言,(《琵琶行》)(6)此情可待成追忆,__________________________。(《锦瑟》)(7)__________________,则知明而行无过矣。(《劝学》)(8)。用心躁也。(《劝学》(9)闻道有先后,,如是而已。(《师说》)(10)是故无贵无贱,无长无少,___________,__________。(《师说》)三、文言文阅读(24分)(一)阅读下面一段文言文,完成5—8题。(12分) 且夫天下非小弱也,雍州之地,崤函之固,自若也。陈胜之位,非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也;鉏耰

4、棘矜,非铦于钩戟长铩也;谪戍之众,非抗于九国之师也;深谋远虑,行军用兵之道,非及向时之士也。然而成败异变,功业相反也。试使山东之国与陈胜度长絜大,比权量力,则不可同年而语矣。然秦以区区之地,致万乘之势,序八州而朝同列,百有余年矣;然后以六合为家,崤函为宫;一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?仁义不施而攻守之势异也。5.解释下列加点字。(4分)(1)非铦于钩戟长铩也()(2)非抗于九国之师()(3)度长絜大()(4)序八州而朝同列()6.选出下列句中加点词不属于古今异义的一项是(2分) A.小学而大遗    B.以为桂林、象郡 C.秦以区区之地  

5、     D.试使山东之国与陈胜度长絜大7. 选出下列分析不符合文意的一项是(2分) A.“且夫”一句,写秦朝江山依旧,险关如故。照应课文第一段,说明秦非亡于地理形势的变化。 B. 对比论证是本段的鲜明特色,陈胜与山东六国进行对比,意在直接点出山东六国未能战胜秦国的原因C.本段是在前文铺叙基础上的集中议论,大量的史实使作者的论点水到渠成。D.“仁义不施而攻守之势异也”是全文的中心,作者用以劝说当世的统治者施行仁义以安民。8.请概括作者从哪几方面将陈胜与九国之师作比较。(4分)(二)阅读下面两段文言文,完成9—12题。(12分) (甲)贾生名谊,洛阳人也。年

6、十八,以能诵诗属书闻于郡中。吴廷尉为河南守,闻其秀才。召置门下,甚幸爱。孝文皇帝初立,闻河南守吴公治平为天下第一,故与李斯同邑,而常学事焉,乃征为廷尉,廷尉乃言贾生年少颇通诸子百家之书。文帝召以为博士。是时贾生年二十余,最少,每诏令议下,诸老先生不能言,贾生尽为之对,人人各如其意所欲出。诸生于是乃以为能不及也。孝大帝说之,超迁,一岁中至太中大夫。 司马迁《史记·屈原贾生列传》 (乙)呜呼!贾生志大而量小,才有余而识不足也。古之人有高世之才,必有遗俗之累;是故非聪明睿智不惑之主,则不能全其用。古今称苻坚得王猛于草茅之中,一朝尽斥去其旧臣而与之谋。彼其匹夫,略

7、有天下之半,其以此哉?愚深悲生之志,故备论之。亦使人君得如贾生之臣,则知其有狷介之操,一不见用,则忧伤病沮,不能复振;而为贾生者,亦谨其所发哉。苏轼 《贾谊论》9.下列各项中加点词的解释有误的一项是(2分)A.以能诵诗属书闻于郡中属:连缀,写作B.吴廷尉为河南守,闻其秀才秀才:才华优秀C.愚深悲生之志,故备论之备:准备D.则知其有狷介之操狷介:胸襟狭窄10.下列选项中全都说明贾谊“才华突出”的一组是(2分)①贾生名谊,洛阳人也。②以能诵诗属书闻于郡中③廷尉乃言贾生年少颇通诸子百家之书④诸生于是乃以为能不及也⑤贾生志大而量小⑥而为贾生者,亦谨其所发哉A.①③

8、④B.②④⑥C.①③⑤D.②③④11.(乙)文作者引用苻坚得王猛这

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