《最后一课》 以韩麦尔先生为第一人称,改写课文中从上课到下课部分的内容

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1、今天早晨,我起得特别早,因为我知道,我们这个地区已经沦陷。从今天起,这里的人们已经不能再讲法语,当然,我这个法语老师自然也将失业。但如果仅仅是失业,道没关系,令我心痛的是这个地区可怜的人们将永远忘记他们的母语:法语。所以我已经不能在这里待着了,我准备在上完这最后的一早上课后回法国!为了纪念这最后的一课,我换上了只在督学来视察或发奖的时候才穿的那套衣服:一套绿色礼服,打着皱边的领结,绣边的小黑丝帽。我走到锯木厂后边的草地的时候,我看见了普鲁士的士兵正在操练,我的心里不由得生起一股愤怒的火焰,这些强盗们强占了阿尔萨斯

2、和洛林,还在这里旁若无人地操练,这种事情对于任何法国人来说,都是一种羞耻,一种亡国奴的耻辱。接着,我不知不觉得走向了学校,在路上,我看见了贴在镇公所帮布告牌上的消息,这是每次传出坏消息的地方。我上去一看,不出我所料,又是意见坏事:阿尔萨斯和洛林将被割让,这两个地区的人们将不能学习法语。今天早晨,我起得特别早,因为我知道,我们这个地区已经沦陷。从今天起,这里的人们已经不能再讲法语,当然,我这个法语老师自然也将失业。但如果仅仅是失业,道没关系,令我心痛的是这个地区可怜的人们将永远忘记他们的母语:法语。所以我已经不能在

3、这里待着了,我准备在上完这最后的一早上课后回法国!为了纪念这最后的一课,我换上了只在督学来视察或发奖的时候才穿的那套衣服:一套绿色礼服,打着皱边的领结,绣边的小黑丝帽。我走到锯木厂后边的草地的时候,我看见了普鲁士的士兵正在操练,我的心里不由得生起一股愤怒的火焰,这些强盗们强占了阿尔萨斯和洛林,还在这里旁若无人地操练,这种事情对于任何法国人来说,都是一种羞耻,一种亡国奴的耻辱。接着,我不知不觉得走向了学校,在路上,我看见了贴在镇公所帮布告牌上的消息,这是每次传出坏消息的地方。我上去一看,不出我所料,又是意见坏事:阿

4、尔萨斯和洛林将被割让,这两个地区的人们将不能学习法语。今天早晨,我起得特别早,因为我知道,我们这个地区已经沦陷。从今天起,这里的人们已经不能再讲法语,当然,我这个法语老师自然也将失业。但如果仅仅是失业,道没关系,令我心痛的是这个地区可怜的人们将永远忘记他们的母语:法语。所以我已经不能在这里待着了,我准备在上完这最后的一早上课后回法国!为了纪念这最后的一课,我换上了只在督学来视察或发奖的时候才穿的那套衣服:一套绿色礼服,打着皱边的领结,绣边的小黑丝帽。我走到锯木厂后边的草地的时候,我看见了普鲁士的士兵正在操练,我的

5、心里不由得生起一股愤怒的火焰,这些强盗们强占了阿尔萨斯和洛林,还在这里旁若无人地操练,这种事情对于任何法国人来说,都是一种羞耻,一种亡国奴的耻辱。接着,我不知不觉得走向了学校,在路上,我看见了贴在镇公所帮布告牌上的消息,这是每次传出坏消息的地方。我上去一看,不出我所料,又是意见坏事:阿尔萨斯和洛林将被割让,这两个地区的人们将不能学习法语。我走到了学校门前,一看手表,还很早。刚想转头回去,就看见教师窗口有些学生的影子,便走进去一看,这些学生竟然来得这么早,以前他们从来不会这样的啊!我又向教师后面看了一眼,看到了郝叟

6、,他戴着他的那顶三角帽,还拿着一本书,还有从前的镇长,从前的邮递员,还有旁边的一些人,他们大概是为了纪念这最后一课。我开始上课了。今天,教室里特别安静,没有了以往的吵闹,虽说是这样,但我的心里有几分不自在,而且还很紧张。我已经从事了40多年教师这个职业,很少像现在这样紧张。上课以后几分钟,小弗郎士慢吞吞地走了进来,如果是以前,我一定会批评他,但今天这个特别的日子,我没有说他。看得出,他有点惊奇。接着,我们就上起了课。我先向小弗郎士提了个问题,他没回答出来,可以想象,他肯定很难受。上习字课的时候,学生们都在埋头写字

7、,我看到了那些挂在课桌的铁杆上的字帖,在轻风的吹拂下,多像法国的国旗!我又想起了这个和我相处了这么多年的教室,我多么希望能不离开这里,不离开我的学生们啊!可是不能,在侵略者的逼迫下,我必须回去!最后一节是历史课,我有点胆怯,因为上完这节课后我将离开这里,但是我还得把这节课上下去!这节难忘的课,我会永远记住它的。忽然,教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了,窗外又传来普鲁士士兵的号声——他们已经收操。我即将离开......突然,产生了一种莫名的伤感,我刚想说话,就咽住了,我已无力说“放学”我只能用尽全身的力气,在黑板

8、上写下了“法兰西万岁!”这几个字,并示意学生们回去。从此以后,我便离开了这里......今天,我穿上了那件平常只有在特殊日子才穿戴的绿色礼服,为的是深切地纪念今天的最后一课。一切都要从那害人的普鲁士王国说起,从那腐败的上层统治阶级说起。我怀着悲痛的心情,也一并迈着沉重的步子,步步走向教室。平常的日子,在上课前,课室总有一阵喧闹。可今天,一切都偏安静。孩子们都静静地坐在自己

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