苏教版江苏省兴化市安丰高级中学07-08学年第二学期高二期中试卷生物

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1、江苏省兴化市安丰高级中学07-08学年第二学期期中试卷高二生物080428第Ⅰ卷选择题一、单项选择题：（20×2分＝40分）1．基因芯片技术是最近几年才发展起来的崭新技术，涉及生命科学、信息学、微电子学、材料学等众多的学科，固定在芯片上的各个探针是已知的单链DNA分子，而待测DNA分子被用同位素或能发光的物质标记。如果这些待测的DNA分子中正好有能与芯片上的DNA配对的，它们就会结合起来，并在结合的位置发出荧光或者射线，出现“反应信号”，下列说法错误的是A．基因芯片的工作原理是碱基互补配对B．待测的DNA分子首先要解旋变为单链，才可用基因芯片测序C．待测

2、的DNA分子可以直接用基因芯片测序D．由于基因芯片技术可以检测未知DNA碱基序列，因而具有广泛的应用前景，好比能识别身份的“基因身份证”2．基因工程技术也称为DNA重组技术，其实施必须具备的四个必要条件是A．目的基因限制性内切酶载体受体细胞B．重组DNARNA聚合酶内切酶连接酶C．模板DNA信使RNA质粒受体细胞D．工具酶目的基因载体受体细胞3．下列有关基因工程的叙述，正确的是A．基因工程经常以抗菌素抗性基因为目的基因。B．细菌质粒是基因工程常用的载体C．通常用一种限制性内切酶处理含目的基因的DNA，用另一种处理载体DNAD．为育成抗除草剂的作物新品种，

3、导人抗除草剂基因时只能以受精卵为受体4．用DNA探针检测饮用水中病毒的具体方法是A．与被检测病毒的DNA碱基序列进行比较B．与被检测病毒的DNA碱基序列进行组合C．与被检测病毒的DNA碱基序列进行杂交D．A、B、C三种方法均可5．下列关于基因工程的叙述，错误的是A．实现了物种间的DNA重组B．全过程都在细胞外进行C．可定向改造生物的遗传性状D．可能通过对天然基因库的影响而对生物圈的稳态带来不利6．采用基因工程的方法培育抗虫棉，下列导入目的基因的做法正确的是①将毒素蛋白注射到棉受精卵中②将编码毒素蛋白的DNA序列，注射到棉受精卵中10③将编码毒素蛋白的DN

4、A序列，与质粒重组，导人细菌，用该细菌感染棉的体细胞，再进行组织培养④将编码毒素蛋白的DNA序列，与细菌质粒重组，注射到棉的子房并进入受精卵A．①②B．②③C．③④D．④①7．转基因抗虫棉的生产过程中不需要用到的工具是A．限制性核酸内切酶B．DNA连接酶C.质粒D.植物病毒8．获取目的基因的方法有多种，下列不属于目的基因获取的常用方法的是A．从基因组文库中获取B．从cDNA文库中获取C．从含目的基因生物细胞中获取D．利用PCR技术获取9．用DNA限制酶切割DNA时识别的核苷酸序列和切口是A．一种限制酶只识别一种核苷酸序列，有专一性酶切位点B．一种限制酶在

5、DNA双链上识别的核苷酸序列不同C．一种限制酶在DNA双链上识别的核苷酸序列相同，但酶切位点不同D．一种限制酶在DNA双链上识别的核苷酸序列和酶切位点都不同10．下图为植物组织培养的基本过程，则制作人工种子，及生产治疗烫伤、割伤的药物—紫草素，应分别选用编号是的A．④②B．③②C．③④D．④③11．某同学在学习“细胞工程”时，列表比较了动植物细胞工程的有关内容，你认为有几处是不正确的植物细胞工程动物细胞工程技术手段植物组织培养，植物体细胞杂交动物细胞培养和融合，单克隆抗体的制备特殊处理机械法去除细胞壁胰蛋白酶处理，制细胞悬浮液融合方法物理方法，化学方法物

6、理方法，化学方法，生物方法典型应用人工种子，杂种植物单克隆抗体的制备培养液区别蔗糖是离体组织赖以生长的成分动物血清不可缺少A．0B．1C．2D．312．下列关于细胞工程的叙述中，错误的是A．植物细胞融合必须先制备原生质体B．试管婴儿技术包括人工授精和胚胎移植两方面C．经细胞核移植培育出的新个体只具有一个亲本的遗传性状D．用于培养的植物器官或组织属于外植体13．科学家用小鼠骨髓瘤细胞与经过免疫的Ｂ淋巴细胞融合，得到的杂交细胞不正确的叙述是：A．有双亲细胞的遗传物质　　　B．无增殖的本领　10C．可分泌特异性抗体　　　　　D．有大量增殖的本领14．目前，动物

7、细胞融合技术在哪方面的应用比较成熟和广泛A．制备单克隆抗体　　　　　　　B．克服远源杂交的不亲和性　　C．培育新物种　　　　　　　　　D．生产杂种细胞15．英国科学家首次用羊的体细胞(乳腺细胞)成功地培育出一只小母羊，取名为“多利”，这一方法称之为克隆，以下四项中与此方法在本质上最相近的是A．将兔的早期胚胎分割后，分别植入两母兔的子宫内，并最终发育成两只一样的兔B．将人的抗病毒基因嫁接到烟草的DNA分子上，培育出具有抗病毒能力的烟草新品种C．将鼠骨髓瘤细胞与经过免疫的脾细胞融合成杂交瘤细胞D．将人的精子与卵细胞在体外受精，等受精卵在试管内发育到囊胚期时，

8、再植入女性子宫内发育成“试管婴儿”16．以下四种细胞工程技术中培养出的新个体，只