毕业论文（设计）酒桶的提升翻转装置

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1、诚信声明本人郑重声明：本论文及其研究工作是本人在指导教师的指导下独立完成的，在完成论文时所利用的一切资料均已在参考文献中列出。本人签名：年月日毕业设计任务书设计题目：酒厂提升翻转装置结构设计系部：机械工程系专业：机械设计制造及其自动化学号：112011203学生：指导教师（含职称）：（副教授）1．课题意义及目标学生应通过本次毕业设计，综合运用所学过的基础理论知识，深入了解常用机械设备应用以及各种结构原理、熟练掌握机械及相关产品及其零部件结构等方面的设计方法及设计思想等内容，为学生在毕业后从事整体结构设计等方面工作打好基础。2．主要任务（1）通过对现有各种成熟机械

2、机构的熟悉，根据给定的技术参数,确定提升翻转装置结构的方案，并绘制该方案的结构总体图。（2）根据确定的机构方案，设计结构总体图中所有非标零部件结构图。（3）对所有非标零部件结构进行尺寸设计计算。（4）针对以上设计过程，完成设计说明书一本。3．主要参考资料[1].王伯平.互换性与测量技术基础[M].北京:机械工业出版社，2013[2].王运炎.机械工程材料[M].北京:机械工业出版社，2014[3].濮良贵.机械设计[M].北京:高等教育出版社，2006年[4].张世昌.机械制造技术基础[M].北京:高等教育出版社20064．进度安排设计各阶段名称起止日期1分析题

3、目，确定设计思路3月3日~3月23日2学习相关知识，收集资料、确定方案3月24日~4月13日3设计结构总图，及所有非标零件图等4月14日~5月4日4编写设计说明书5月5日~6月1日5完成毕业论文及答辩工作6月2日~6月22日酒桶的提升翻转装置提要：本文针对酒厂的某工艺环节的需求，为了降低工人的劳动强度，设计开发了一套升降翻转装置。该装置主要包括提升装置和翻转结构装置两部分，具体设计出定位夹具、提升和翻转机构，并对系统的传动链进行选用和估算，对装置中的重点受力部件进行力学分析，确定最佳的结构方案。保证提升、翻转过程平稳无冲击、翻转的角度和翻转架高度范围合理。通过力

4、学的计算，得到翻转需要最大扭矩与翻转架翻转所需要的扭矩，选定出驱动翻转的气动马达功率和具体的型号。以及用于提升的电动机以及链轮，链条的型号，最后绘制出整个提升翻转装置的总体结构图和仿真过程，并绘制出部分非标零件的结构图。通过该设计，自己查阅了很多的资料，理解了很多的知识，并把所学书本上的知识灵活应用到了生产实践当中，使得我对所学的知识理解的更深了，记的也更加牢靠了。关键词：提升结构，翻转结构，扭矩，仿真。ThebarrelliftingandturningdeviceAbstract:Aimingatthedemandofaprocessinthebrewery

5、,inordertoreducethelaborintensityofworkers,designedanddevelopedasetofliftingturn-overdevice.Turnthedevicemainlyincludeliftingdeviceandstructureunittwoparts,thespecificdesignpositioningfixture,ascensionandflipinstitutions.Andmakeaselectionandestimationofthetransmissionchainofsystemand

6、makemechanicalanalysisonthekeycomponent,choosetheoptimumstructurescheme.Ensurethatascension,noimpactonthesmoothswitchingprocess,flipAngleandflipheightrangeisreasonable.Flipmaximumtorqueisobtainedbythecalculationofmechanics,andfliptherequiredtorque,selectedtheflipofthepneumaticmotordr

7、ivingpowerandspecificmodel.Andisusedtoimprovemotorandsprocket,chainmodel,finallydrawtheentireascensionturn-overdeviceoftheoverallstructureandthesimulationprocess,anddrawsomenon-standardpartsstructure.Throughthisdesign,IhavesearchedalotofdataandreceivednewknowledgeCombinethebookonthef

8、lexibleappli