《影视批评》作业1

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1、《影视批评》课程形成性考核册《影视批评》课程形成性考核册学校名称南通电大姓名朱德虎学号1232001457094班级12秋（药学）如皋班江苏广播电视大学第6页共6页《影视批评》课程形成性考核册平时作业（一）成绩一、填空题1、年12月28日，被电影史学家们定为电影正式诞生的日子。中国电影诞生于年。2、一般认为，      年     国摄制并公映的影片《           》是有声电影诞生的标志。1929年拍摄的《      》才可以称为是一部完全的有声片。3、我国的第一部有声片是      年

2、摄制的《         》。4、电视是电子技术高度发展的产物。        年11月2日，    国广播公司定期播出黑白电视节目。这是世界上第一次正式播出电视节目，人们普遍把这一天作为电视事业的开端。5、     国于     年正式开办彩色电视节目，成为世界上第一个播出彩色电视节目的国家。6、      年5月1日，我国第一座电视台、中央电视台的前身       开始实验播出，同年6月15日播放了我国第一部电视剧《             》，我国电视艺术从此诞生。7、影视艺术综合了戏剧、

3、     、        、        、         、        、        和        等艺术中的多种元素。8、二十世纪40年代意大利新现实主义电影的代表作，教材提到的有《         》和《                 》，而当时中国现实主义电影的代表作则是《              》和《               》等。9、纪实性风格的道德题材影片，教材中提到的主要有美国影片《          》、《         》、《          

4、》和《           》等；悲喜剧风格的道德题材影片，教材中提到的主要有前苏联影片《          》、《            》和《            》，被称为“             ”；抒情诗风格的道德题材影片，教材中提到的有日本影片《      》等；10、美国最富有特色的类型电影是“         ”。其第一部是《        》。11、二十世纪70年代“新德国电影”运动中的优秀影片有《        》、《     》和《         》等。第6页共6页《

5、影视批评》课程形成性考核册二、简答题1、简析《一江春水向东流》这部影片的社会内涵与时代色彩。　　答：《一江春水向东流》将中国传统的传奇叙事与西方的现实主义相结合，通过一个跌宕起伏的家庭伦理故事，概括中国现代史上一个伟大的历史时期，而具有史诗气概。这是一部在中国电影艺术史上占有极其重要地位的经典名作。影片之所以受到广大观众的热烈欢迎，是因为它在思想性与艺术性两个方面，都具有特别突出的成就。这部影片以抗战前后为背景，通过张忠良一家人的悲欢离合，真实生动地展映出中华民族在生死存亡的漫长历史时期各阶层的

6、面貌，反映了沦陷区和国统区官僚资美国微软公司阶级、汉奸、抗日进步力量、劳苦大众的生活图景，揭露并抨击了反动势力的罪恶本质，歌颂了抗日力量的壮大不可战胜，表达了对中国劳苦大众的深切同情。影片剧本写于1946年夏，抗日战争刚刚结束，编导关心人民大众、艺术为大众服务的鲜明立场，发扬了我国进步电影优良的现实主义传统。2、如何理解影视艺术家与社会生活的关系？　答：艺术家对社会生活的这种观察与感受又分为直接体验与间接体验两种情况。直接体验，是指艺术家在生活中亲身的所见、所闻、所感、所遇，这些亲身经历往往成为

7、艺术家创作的原料，往往激发起艺术家的创作欲望，激发起艺术家生动的想象和丰富的情感。间接体验，是指艺术家从他人的言谈和著作中所吸取的生活经验，这些间接的生活体验常常可以扩大艺术家的视野，拓展艺术家的生活积累，诱发艺术家的创作灵感。3、道德题材影片有哪几种类型？其特点和代表作是什么？答：第一类是纪实风格的道德题材影片，如《克莱默夫妇》、《金色池塘》；第二类是悲喜剧风格的道德题材影片，如《命运的嘲弄》、《两个人的车站》；第三类是抒情诗风格的道德题材影片，《绝唱》、《远山的呼唤》。4、简析影片《黄土地》

8、的民族风格。答：《黄土地》正是通过翠巧一家的命运来探究民族的现实和历史。在作为民族文化摇篮的黄土地上，由于特定的地理自然环境、生产和生活方式，形成了中华民族自强不息、生生不已的精神，勤劳奋进、质朴忠厚的品质。是在现代人的反思中把握民族优秀美学传统的全部丰富内涵，形成植根于民族心理素质、充满时代精神的民族特色和民族风格。第6页共6页《影视批评》课程形成性考核册5、简析影片《红高梁》是如何把民族性与国际性统一在一起的。　答：《红高梁》自觉地汲取世界电影文化的丰富营养，注重电影观念和电影语言的现代化，