《长亭送别》鉴赏教案范例

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1、★精品文档★《长亭送别》鉴赏教案范例《长亭送别》鉴赏教案《长亭送别》表现崔莺莺和张君瑞的离愁别恨,反映“悲欢聚散一杯酒,南北东西万里程”的送别主题,情节并不复杂。3.以“怅望”为题,将[一煞][收尾]两支曲子改写成现代诗歌,尽量用上曲中意象,从莺莺的视角表现离别之情。示例:一骑绝尘去,山峦笼轻烟转山坡,穿疏林,熟悉的身影依稀可见道一声平安,道一声珍重,陪伴游于的是冷清清的斜阳秋风掠过禾黍,飘来声声马嘶,马嘶声声叩击莺莺心田劳燕分飞谁主使?离愁别恨苦难言2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创13/13★精品文档★说什么功名仕途,只问何处

2、归程何时归年山程水泽情难忘,夕阳古道心相连青山下,秋风里,离人泪,心自颠那离愁呵,长如水,沉如铅一辆车儿,如何载得起?如何拖向前?《西厢记》第五本写张生高中状元,衣锦荣归,莺莺“金冠霞帔”、“五花官诰”,有情人终成眷属。明代以降流行的金圣叹批点本《第六才子书西厢记》砍去《西厢记》第五本大团圆结局,崔、张分手,亦即剧本的结局,遂令《西厢记》由喜剧变为悲剧。对金批《西厢》的结局,谈谈你的看法。例:2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创13/13★精品文档★第一种看法:剧中主人公生活的时代,封建礼教坚如磐石,大团圆结局本来就缺少生活依据,而

3、带有浓厚的理想主义色彩,崔、张爱情走向毁灭是合乎逻辑的结果。状元及第,奉命完婚更是入了俗套,令人感到先前崔母的刁难竟是如此“合理”。金批《西厢》让崔张爱情在凄凄切切中收场,揭露了封建礼教对美好爱情的摧残,具有震撼人心的力量。金批《西厢》的流行,是历史的选择。第二种看法:爱情的极点便是幻灭的终点,这不符合作者“让普天下有情的都成了眷属”这一美好愿望,也不符合观众希望“花好月圆”的审美心理。崔、张从一见钟情到两情相悦,经历了许多艰难曲折,起码,在王实甫看来,大团圆是这对痴男怨女的最好结局。第五本中的封建因素是时代局限造成,不宜苛求古人。金批《西厢》尾截王实甫

4、《西厢记》是没有道理的。<西厢记>备课资料曲调:乐音七声,即宫、商、角、变徵、徽、羽、变宫。以宫为主的调式称“宫”,余称“调”,合称“宫调”。元杂剧常用“五宫四调”,即正宫、中吕宫、南吕宫、黄钟宫、仙吕宫、大石调、双调、商调、越调,合称“九宫”。《长亭送别》用正宫,其声情“惆帐雄壮”。正宫联套形式为[端正好]、[滚绣球]、[叨叨令]、[脱布衫]、[小梁州]、[么篇]、[快活三]、[朝天予]、[煞尾]等。(据王力《汉语诗律学》)2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创13/13★精品文档★曲词:押韵,平仄通押,一韵到底,用韵较密。对仗,常

5、用对句,不计平仄,形式多样。曲文中多衬字。    (据王力《汉语诗律学》、涂宗涛《诗词曲格律纲要》等)宾白:“唱为主,白为宾,故曰宾白,言其明白晓畅也。”“北曲中有全宾全白。两人对说曰宾,一人自说曰白。”     (徐渭《南词叙录》、单宇《菊坡丛话》)科介:“相见、作揖、进拜、舞蹈、坐跪之类,皆谓之科”,“以科字作介宇,非科介有异也”。             (徐谓《南词叙录》)①佛殿相逢:唐贞元年间,“上朝取应”的洛阳才子张君瑞于河中府(今山西永济)普救寺佛殿偶逢相国崔珏(已故)千金崔莺莺。莺莺“眼角儿留情”,“回顾觑”,张生“怎当他临去秋波那一转”

6、,遂借“塔院侧边西厢一间房”住下“温习经史”。     (《张君瑞闹道场杂剧》)②墙角联吟:莺莺月下至西厢侧花园焚香,张生于墙角吟诗:“月色溶溶夜,花阴寂寂春;如何临皓魂,不见月中人y”莺莺心动,依韵和之:“兰闽久寂寞,无事度芳春;料得行吟者,应怜长叹人。”莺莺的才情进一步打动了张生。(同上)③2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创13/13★精品文档★月夜听琴:孙飞虎兵围普救寺欲得崔莺莺,张生修书,召白马将军杜确解围。老夫人许亲复赖婚,张生深夜弹琴作歌,词衷意切,令莺莺“芳心自懂”情难禁。(《崔莺莺夜听琴杂剧》)④红娘传书:张生托红

7、娘传书,“相思恨转添,漫把瑶琴弄。乐事又逢春,芳心尔亦动。此情不可违,虚誉何须奉?莫负月华明,且怜花影重。”表达了亟盼与莺莺月下相会之意。莺莺复书:“待月西厢下,迎风户半开;隔墙花影动,疑是玉人来。”张生如约跳墙莽撞而入,却遭莺莺羞辱,怏怏而去。(《张君瑞害相思杂剧》)⑤崔张成婚:张生染病,莺莺放心不下,托红娘问汤药,传情诗:“休将闲事苦萦怀,取决摧残天赋才。不意当时完妾命,岂防今日作君灾?仰图厚德难从札,谨奉新诗可当媒。寄语高唐休咏赋,令宵端的云雨来。”是夜,莺莺冲被封建礼教束缚,迈出决定性一步:与张生私下成婚。(《草桥店梦莺莺杂剧》)《西厢记》体例元

8、杂剧的通例是一本四折,而《西厢记》却是五本,作为一个整体“通谱一事”2016全新

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