中小学校长远程培训总结.doc

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1、中小学校长远程培训总结　　从培训中我们也可以获取很多对我们自身有用的知识，下面是小编整理的中小学校长远程培训总结，希望对你有帮助。 　　中小学校长远程培训总结一在20xx年暑期，我报名参加了国家教育行政学院中国教育干部培训网中小学校长远程培训学习。因为平时事情较多，我利用在国家教育行政学院参加全国第七期基础教育动态研修班学习期间，完成了必修的10门课程的学习。在选修时，我共选了18个讲座，基本是认真听完的，时间也长达1995分钟，多学螺了9个多小时。通过这次印培训，我系统学习了第四牛次全国教育工作会议精

2、神定和《教育规划纲要》，明氓确了未来的方向，坚定了躬信心，提高了贯彻国家教匝育政策的自觉性和执行力谗。 一、关于理念更新 　　傅本人通过学习，我感到校癸长要实现三项转变：由行闭政领导向思想领导转变；院由上传下达被动执行向创入造决策转变；由片面追求玉升学率向全面提升教育质骡量转变。校长要不断加强蜒学习，使自己的思维、见泼识能达到教育发展的最前食沿，以独到的教育理念，解独特的教育思想，深厚的心教育理论功底以及对教育阴活动深刻而透彻的理解，春创出真正的特色；校长要沽注重对学校实际的调查研蔗究，使自己的脚踏在教

3、育卯实际的土地上。 　　现今岩随着素质教育的不断深入享，学校要根据实际情况，孝提出了自己的办学理念、预办学思路和办学目标。2肿0xx年12月，我们学套校顺利完成了市特色学校诉的验收，在争创省特色学捆校上迈出了坚实的一步。哀创省特色学校必须学校的全内涵发展，必须有先进的涧教育理念做支撑。先进的肖办学理念是一面旗帜，是絮一种力量，是一种气质，岿是一种个性，是一种氛围轩，是一种最宝贵的教育发挨展资源。 　　关于课程理驯念：适合学生的教学是最盟好的教学，适合本校的就落是最好的。教育不是工业贫制造，靠机械加工出统

4、一甜型号、统一标准的产品，佣教育应是农业生产，把学钓生还原为一粒粒具有生命茶力的种子，给他们适合自绕己的土壤、水分和温度。鉴为此，学校要认真落实国怂家课程方案，在开齐开足燥必修课程的基础上，积极斟创造条件开设丰富多彩、署高质量的选修课程和校本宵课程，保障学生有更多选更择课程的机会，要给学生展留有更多的自由支配的活白动时间，切实减轻学生过肿重的课业负担。 　　有关腰教学理念：通过学习，我寅认识到，知识浩瀚无边，沼教师不可能去教所有的知艾识，学生的能力也不都是放教师在课堂上教会的。把技学习规则制定的越细，教

5、淮师的课堂控制就越多，学乙生的生成就越少，学生只隐能被圈养在狭小的空间，占失去选择、判断、思考的关自由。为此，学校要树立驱科学的教育质量观，切实金改变以升学率为唯一标准渤评价学校教育质量的做法被，在学校层面大胆探索学嗡生综合素质评价和教师业憎绩科学评价的新方法，着拔力构建符合素质教育要求厕的学校评价体系，促进学谐校科学发展；创新培养模亦式，深化课程、教材、教付学内容、教学方式的改革途，注重学思结合、知行统讼一、因材施教，建立科学擅多样的评价标准和评价方颅式；注重实施校本管理，袁走内涵发展之路，努力办扬出

6、特色办出水平，全面提严升办学水平与育人质量。拧 　　关于制度理念：我们醒要加强建立健全教育质量蛆的保障体系，建立以提高贤质量为导向的管理制度和舀工作机制，把教育资源配尧置和学校工作重点集中到蹿强化教育教学环节、提高浙教学质量上。校长有责任蹋建立起学校严谨有序的管恼理机制，没有实效的事坚愈决不做；可做可不做的事天，尽量不做；对学校教育涯发展有利的事，一旦决策杏，一定坚持做好。学校要余明确自己的责任、权利和炸义务，依法规范学校内部英治理机制。要依法制订自除己的办学章程，形成完善捎的规章制度体系，做到依冶法、

7、按章办学。要形成决蛾策、执行、监督有效制衡渐的运行机制，充分发挥教拘职工的主体作用，促进学峻校科学决策、民主管理，凉有效实施校本管理，激发乃学校办学活力，大力提升蛹办学绩效。 　　文化理念抄：制度只能解决重复的问汇题，制度只能解决人们能牢够做得到的问题，制度只余能解决统一性的问题，制倾度只能解决自觉人的问题刮，制度只能解决不能改变培的问题，制度只能解决行籍动问题，制度不能解决管拂理的全部问题。学校管理淹中比制度更重要的是什么式？学校文化建设。加强学牡校文化建设有利于进一步佰夯实素质教育的物质基础埃，提高

8、学生的审美水平；喘有利于培养学生良好的行赎为习惯，提高学生道德素岔养；有利于丰富校园生活喊，培养学生创新精神和实杀践能力。学校教育不单纯属是知识的简单传授，更重锤要的是施以学生厚重的文稻化气质、良好的行为习惯虏和高尚的道德风貌，促使屑学生的素质得到全面提高局。加强学校文化建设的过改程，就是对学生进行教育因的过程，就是促进学生全姑面发展的过程。我们学校邮根据自身的定位、文化背芳景和文化资源，提出办学说目标，确立办学思想，形问成自己的办学理念，