校园之星的评分细则1

校园之星的评分细则1

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1、校园之星的评分规则一、总体评分原则:1.本次比赛本着公平、公正、公开的原则进行评分,每轮比赛采用十分制进行评判;去掉一个最高分、去掉一个最低分,取其余分数所得的平均分数即为该选手的每轮比赛最后得分(保留小数点后两位);2.比赛由评委团评分,工作人员在检审老师的监督下作评分汇总,主持人将在选手比赛结束之后当场公布评比的分数。二、细则:1、歌唱之星(12人)第一轮比赛选手自选题目进行演唱;第二轮比赛抽签选择题目;(1)歌唱内容(2分):自选曲目的难易程度、内容(2)音色音质(3分):要求发音清楚,吐字清晰,普通话标准,

2、音色清晰而且有质感;唱歌不生硬,不跑调;(3) 演唱技巧(2分):要求整首歌曲的演唱富有感情,音色节奏感强,歌曲演唱完整。选手有创新精神,有独特味道不刻意模仿,有独具一格的表演方式。(4) 舞台表现力(2分):要求参赛选手着装大方,符合学生的身份;仪态稳重,上台精神饱满、动作自然。能很好的运用肢体语言来表达歌曲的情感。富有青年人的活力与朝气。(5)现场人气(1分):要求选手能调动现场气氛,并且能与观众互动。2、学习之星(14人)(1)进行PPT展示,不得超过3分钟,超出每分钟扣1分。(2)PPT制作精美(2分);(

3、3)脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当(3分);(4)荣获的校级奖学金、国家励志奖学金、国家奖学金,文章刊登情况等(2分);(5)能带动周围同学一起学习,有现实成果(3分)。3、志愿者之星(11)一.PPT展示:(1)展示内容中,积极参加志愿服务活动:志愿服务累计时间≥100小时(3分);(2)PPT制作精美且有关于在大型志愿者活动影像资料的(2分);(3)脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬,讲究演讲技巧,动作恰当(2分

4、);(4)能带动周围同学一起参加志愿服务,有一定成果(3分)。4、书法、绘画之星(8人)同学投票(每票0.1分),老师投票(每票1分)。5、乐器之星(9人)比赛:才艺展示、抽签节目表演(1)音准、节奏均好,演奏方法正确,基本功扎实(3分);(2)演奏作品程度较难,演奏技巧高(2分):(3)表现力很强,有良好的乐感(2分):(4)风格把握较为准确,演奏气质良好,形象佳(2分);(5)观众气氛活跃(1分)。6、体育之星(12人)根据上报材料、在校表现及在体育比赛中获奖情况商议评定。7、舞蹈之星(8人)1、第一轮比赛,参

5、赛人员自选舞蹈。共计5分舞蹈专业技巧为3分,服装为1分,创新为1分。2、第二轮比赛,抽签选择背景音乐,根据背景音乐现场发挥,进行舞蹈表演。共计4分对舞曲音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,富有节奏感(2分);表演过程中动作流畅协调,具有表现力和技巧性(1分);舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀、能够展示大学生风采(1分);3、参赛人员亲友团现场气氛活跃(1分);4、同歌共舞部分不计分数。8、主持之星(12人)第一轮比赛,自我介绍及才艺展示;第二轮比赛,情景模拟,抽签选择题目。语音方面:要求选手发语清晰,普通话标准,

6、口语连贯流畅。(2分)体态方面:仪态大方,自然。(1分)情感方面:声音响亮,富有激情,感染力,煽动力。(3分)才艺方面:才艺展示表现力强,带动现场气氛。(4分)

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