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时间:2018-07-11
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1、九年级上第一单元测试题 班级 姓名一、积累与运用(21分)1.选出下列加点字音、形、义正确的一项( )(3分) A.妖娆(ráo):娇艳美好。 折腰:鞠躬,倾倒。留滞:即滞留,停留不流通。 襁褓(qiǎngbǎo) B.田圃(fǔ):田地。 禁锢:束缚,强力限制。 丝缕(lǚ):丝线。 凝望(níngwàng) C.成吉思汗(hán):元太祖铁木真。 风流人物:这里指能建功立业的英雄人物。 喧嚷
2、(xuán):大声喊。 冻僵(jián) D.颤抖(chándóu)。 枯黄:干枯焦黄。耸历(sǒng):高高直立。 唯余莽莽:只剩下白茫茫的一片。2.模仿下列诗句写一首小诗。(5分) 太阳倦了,自有暮云遮着;山倦了,自有暮烟凝着,人倦了呢?我倦了呢? 仿写: 3、填空。(4分) (1)《
3、雨说》这首诗借________形象,对生活在中国大地上的儿童________,是诗人心灵唱出的一曲动人心弦的爱之歌。 (2)<蝈蝈与蛐蛐>这首诗仅仅勾勒了________两幅小景,而没有描绘春秋两季的景象;仅仅描写了蝈蝈、蛐蛐这两种昆虫的鸣唱,而没有去写大地上其他百鸟千虫的歌唱。但它所表现的却是________,歌颂了大自然周而复始,生命不息的永恒美。4.阅读下面这首小诗,写出读后的感受。(30字以内)(5分) 蒲公英的遗产 秋,蒲公英老了。 子女问:“有什么遗产?” 母亲默默地, 在每个孩子头上, 戴上了一把远飞伞。 我
4、的感受:________________________________________________________________________________________________________________________________5.几个不同身份的人围绕“世界上最宝贵的东西是什么”这一话题进行探讨,都从自己的角度去理解。国脚说:“最宝贵的东西是激动人心的进球。”商人说:“最宝贵的东西是源源不断的利润。”画家说:“最宝贵的东西是绚烂丰富的色彩。”面对此,小孩和病人会怎么说?请你代他们回答。(4分) 小孩说: 病人说
5、:二、阅读分析(49分) (一)夜(19分) 叶赛宁 河水悄悄流入梦乡, 幽暗的松林失去喧响。 夜莺的歌声沉寂了, 长脚秧鸡不再欢嚷。 夜来临,四下一片静, 只听得溪水轻轻地歌唱。 明月撒下它的光辉。 给周围的一切披上银装。 大河银星万点, 小溪银波微漾。 浸水的原野上的青草, 也闪着银色光芒。 夜来临,四下一片寂静, 大自然沉浸在梦乡。 明月撒下它的光辉,给周围的一切披上银装。6.仔细品读这首诗,读完后,请用你自己的话,描绘一下诗中所写的夜景。(5分) 我的描
6、绘: 7.全诗虽是纯然写景,却渗透着诗人对自然的心灵感应,渗透着生命的底蕴。你在探究这首诗中发现这首诗传达出诗人怎样的心境?(3分) 我的发现: 8.按要求填空。(7分) (1)诗的第一节描写_______ _。这里有_______ ,又有视觉,也有与白日的联想和对比,虽不言静而静自现。第二节接着描写_______ _,潺潺的溪水在轻轻地歌唱,这是______ __;然后由__
7、 ______,引入月光的意象描写夜的美丽。(5分) (2)第三节进一步描写___ _____,第四节又回到夜的静谧,并再次写____ ____ 。(2分)9.夜是那么静谧、美好,让人产生无限的遐想。你想对夜说几句吗?请试试。(4分)________________ ________________________________ ________________ (二)思念(16分) 舒婷 一幅色彩缤纷但缺乏线条的挂图 一题
8、清纯然而无解的代数一具独弦琴,拨动檐雨的念珠一双达不到彼岸的桨橹 蓓蕾一般默默地等待 夕阳一样遥遥地注目 也许藏有一个重洋
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