浅述信息时代图书馆的改革与创新论文

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1、浅述信息时代图书馆的改革与创新论文..摘要在信息和网络时代,图书馆在发挥信息功能方面起到了举足轻重的作用。探讨新形势下图书馆在体制、组织结构、工作方法、人员素质等方面的改革和创新问题,对充分发挥图书馆的职能作用有着重要意义。关键词信息时代;图书馆;改革创新一、引言21世纪的到来,标志着我们已进入信息和网络的时代。信息,作为事物运动的状态和方式以及关系这些状态和方式的广义知识,通过一系列的流通、加工储存和转换过程,以它的多样性和多维性,无孔不入地渗透到社会的方方面面。它改变着我们的生产、生活和思维等方式..,可以为人类创造出更多的物质财富和精神财富,给我们

2、的所有部门和行业带来新的机遇和挑战。信息与信息技术的结合对生产力产生了巨大的影响。1信息对生产力的影响。(1)对劳动者的影响。劳动者是生产力中的第一个要素,不论是脑力劳动者还是体力劳动者,都存在一个劳动者素质的问题。劳动者素质的高低,说到底就是劳动者获取、传递、处理和应用信息的能力的高低。劳动者素质越高,其信息获取、传递、处理和应用信息的能力就越强,对社会生产力发展的推动作用就越大。(2)对劳动工具要素的影响。劳动工具也与信息密切相关,其制作、使用、改进都有物化于其中的一定的信息含量。劳动工具的每一次变革,本质上都与人类在开发利用信息资源上的一次质的飞跃

3、有关。(3)对劳动对象的影响。劳动对象是不可缺少的生产要素,信息对劳动对象要素的影响不仅表现在新的劳动对象的发现以及旧的劳动对象的改进方面,而且信息作为生产力要素,本身也可以归属于劳动对象的范畴,可以通过开发利用为推动社会生产力的发展作出贡献。(4)对其他要素的影响。除了劳动者、劳动工具、劳动对象外,科技、教育、管理也是重要的生产力要素,它们与信息也是互相交融、密切相关的。事实上,不论是科技、教育还是管理,本质上都是信息的化身。科技成果本身包含着信息,教育过程实质上是一种信息交流的过程。2信息技术对生产力的影响。信息技术是近几十年来迅速发展起来的新兴技术

4、,主要包括电子计算机技术、通信技术以及这两种技术支持下的用以采集、存储、处理、传递各种信息的相关技术。信息技术的开发和运用也同样对生产力各要素施加影响,如提高劳动者素质、促使劳动工具革新等。目前,各新兴工业国家和地区,如亚洲“四小龙”以及一大批发展中国家,也纷纷认识到开发利用信息资源的战略意义,并加入到这场新的世界性竞争中去。他们提出,要建立世界信息新秩序。我国从20世纪80年代开始重视信息资源的开发和利用。信息资源的开发和利用得到了前所未有的重视,信息资源已经成为推动当代中国社会发展的重要力量。而图书馆在发挥信息功能方面起到了举足轻重的作用。笔者从事图

5、书馆工作多年,对图书馆的状况比较熟悉,认为在新的形势下,有必要对图书馆原有体制进行改革与创新,否则图书馆将不能适应形势发展的需要。笔者认为,图书馆以信息的加工、处理、传播为己任。从历史上看,它从来就是信息社会中一个当之无愧的子系统;在当今时代,其受到的冲击不言而喻。而在新的形势下,图书馆已进入一个全新的时代,即图书馆文献资料电子化、数字化;图书馆及资料管理计算机化;信息传递网络化、远程化;读者用户服务全球化。它将彻底告别过去图书馆是“藏书楼”时代,走出文献“借阅厅”模式,成为“知识信息的集散中心”,成为以组织、传递信息资源为核心,以“用”为本,以满足用户

6、为宗旨的“无墙图书馆”。图书馆所面临的这种机遇和挑战告诉我们,要完成时代赋予的神圣职责,图书馆也要与时俱进,进行必要的改革和创新,否则,难以实现图书馆功能和作用的社会转变。笔者认为,图书馆的改革和创新可以从以下几个方面考虑:二、对图书馆进行体制方面的改革和创新从根本上说,图书馆体制就是一种管理形式。任何形式都要服从于内容。信息网络时代,图书馆就其社会功能、作用、为读者用户服务的内容和方式都发生了巨大的变化。因此,作为组织管理图书馆的外在形式——图书馆体制也必须相应变化,即必须对图书馆的现行体制进行改革和创新。我国原有的图书馆事业管理体制是按行政隶属关系建

7、立起来的,因而是一种条块分割的封闭式管理,其特点就是部门所有,部门管理。最终追求“小而全”,其结果造成了人力、物力的浪费及使用的不合理。例如,一方面就全国来讲经费不足,但有的地方不同部门却在仅隔数步之遥的地方重复投资,进行图书馆的基本建设;同一价值昂贵的书籍、珍本、光盘数据库等在同一地区被同时购买,造成巨大浪费。然而,另一方面是反映时代潮流及发展方向的数字图书馆工程却又因为缺少资金而不能投资兴建。另外,现行条块分割部门所有的管理体制使图书馆资料不能实现资源共享。有目共睹的一个现实就是:虽属同一地区,但不同系统的不同用户,他方的图书资源不能为我方所使用,这

8、就导致宝贵的文献资料成为“藏”而不是“用”,使图书馆的社会效用大大降低。总之,当

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