毕业班动员会发言稿.doc

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1、毕业班动员会发言稿　　毕业班动员会发言稿毕业班工作是学校整体教学水平的集中体现，是学校工作的重中之重，在开学之初就召开毕业班老师大会，与毕业班老师共商对策，可见学校对毕业班工作的重视，目前是毕业班教学的关键时刻，今天召开这个动员会，旨在使大家明确目标增添信心，确定措施创造辉煌，也是为夺取今年小学毕业会考的胜利给老师们鼓劲、加油。 一、分析现状，增添信心 　　1、从上学期期中、期末来看，总体成绩还是过得去的，8个毕益业教学班基本上都达标。谓但是优秀生不占任何优势嘱，优秀人数不理想，语数持存在偏科现象;

2、后进生队剁伍仍然很庞大，值得我们彬特别关注。 　　2、部分缕老师不注重在课堂效率和竣方法上下功夫，不转变观驴念，仍是满堂灌，一言堂衅，总不愿意放手，自己教遮的辛苦，学生学的辛苦，贫但收效甚微，我们应结合酝我校的现状，坚决要向4鉴0分钟要效率，要千方百阎计，在效率上下功夫，要越舍得放开手脚，要分层教冶学，让优生吃得包，差生瓮吃得了，一定要教给学生吹学习的方法，不能拼时间袖，打消耗战。 　　3、毕捐业班很多教师都不注意研账究小学毕业会考题型，有秘些老师对本学科小学毕业腔会考考哪些内容，哪些是厌重要考点，

3、有多少题型，践考试方式，学生答题规范豌和方法都一无所知，都很优茫然。这对毕业班的教学需和复习极为不利。 二、明肪确目标，增添措施 　　明至确本届小学毕业会考的目抨标：争优保达。为此，我节们应该怎样去进行教学，耪如何做个别辅导，复习的谋安排怎么进行?这些都是泣我们所思考的问题，且需粟要我们去解决。同时，我熔们现在对毕业班工作的指钓导思想是：面向全体学生邵，保优生，抓中层，促差啡生;强化常规管理，正学郊风，抓考风，抓课堂，求淑效率;发挥团结协作，脚鱼踏实地的工作精神，争创激新的佳绩。各班级要制订伯出各班

4、级的目标，把目标蘸落实到学生个人身上，各崭学科要有学科目标，教师师个人、学生个人也要有自桥己的奋斗目标，这样使总宁目标与分目标形成一个目瞳标锁链，环环相套，融为湘一体。 三、几点建议： 　酶　第一，团结全体教师，样调动一切积极因素，发挥佬集体效应。毕业班工作在架学校校长的领导下，制定滚毕业班工作计划，定期召佰开会议，分析各阶段情况逼、工作重点和应对策略，科深入课堂听课，及时了解绽教学问题，提出改进意见邓和建议。毕业班教师应做茸到：制定教学复习计划，榨把握教学进度，组织复习策资料，加强学科研究，研小究

5、小学毕业会考说明，捕吩捉小学毕业会考信息;以疡班主任为核心实施班主任另负责制，班主任应做到：霍确定班级目标，圈定各层隧学生，协调任课教师，加溯强学生管理，实现班级目榨标。 　　第二，加强学生撼管理，营造良好的学风(肖或氛围)是取得成绩的保弓证。 　　以班主任为主，主各任课教师协助，形成齐模抓共管的学风管理模式。烂 　　(1)抓好班级日常育工作管理，确保正常有序炎的班级教学环境;对学生书实行量化管理;抓好对学藻生的纪律教育。 　　(2众)通过班会课营造气氛。尤现在离开小学毕业会考还挡有70多天的时间，

6、各班睹可以开一个主题班会来营汉造小学毕业会考气氛。对肉学生进行理想和前途教育力，对不同层次的学生提出拜不同层次的要求，让学生吁树立“进步就是成绩”、寓“进步就是100分”的衙观念，让他们人人都有信宴心，教育学生要讲究方法迅。六年级学生往往情感敏赠锐也较脆弱，逆反心理强派，要根据学生的心理特点苍，采取适当的教育和引导投方法，多疏导与帮助，多宿宽容学生犯错误，不要一搞棍子打死，切忌简单粗暴僚，急于求成。 　　(3)痉加强与家长交流与沟通，镶取得家长的支持。 　　(挟4)加强心理素质教育，扎学生决胜小学毕

7、业会考，日除智力因素外，还有非智李力因素在起作用。在各种嘲非智力因素中，心理因素啥尤为重要。参加小学毕业镀会考不仅是对学生成绩和拿能力的考试，也是对学生鸦整体心理素质和竞争能力尧的考试。为使学生能以积罩极的心态战胜小学毕业会恼考挑战，建议大家在学生沂中大力开展心理素质教育辗和心理辅导工作，具体做逊法：前阶段以鼓励为主，肿提高竞争意识，树立小学吵毕业会考信心，让学生及省早做好心理准备;后阶段乃以多种形式消除恐惧、紧窑张情绪，以良好的心态参淤加小学毕业会考，同时要周加强小学毕业会考模拟训辗练，加强应考经

8、验的指导瘸。 　　第三，狠抓课堂，烽优化教法，指导学法。一昭是发挥教师自身作用，抓蹬好备课关;发挥教师主观庙能动作用，抓好上课关;忧结合学生实际，重视方法屏研究，抓好学生学法指导奴关。二是学校管理要从常鞍规抓起，要及时反馈学生坛对教师的教学要求;突出贝对教学常规的检查。三是犊要坚持不懈地做好辅优补盏差工作。抓差生，做好差蕉生转化工作，采取低起点扬、小步子，鼓励他们战胜刊学习上的困难，指导他们步改进学习方法;抓优生，氨加大训练，引导他们自学嘱，解答他们的疑难问题，心让他