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1、复合系统协调度模型及其应用第35卷第4期2006年7月中国矿业大学JournalofChinaUniversityofMining&TechnologyVoII35NO.4Ju1.2006文章编号:1OOO一1964(2OO6)04—0515—06复合系统协调度模型及其应用樊华h,陶学禹(1.中国矿业大学管理学院,江苏徐州221008;2.淮海工学院现代教育技术中心,江苏连云港222OO5)摘要:基于系统论的观点,阐述了协调与协调度的概念和内涵.鉴于复合系统组成要素的非平稳性特点,提出了利用协整分析技术判定复合系统要素或子系统间的长期均衡关
2、系.在此基础上,运用数据包络分析(DEA)方法和模糊数学的隶属度概念,建立了复合系统协调度评价模型.应用该模型,对中国1990--2003年高等教育与经济复合系统的协调度进行了实证分析.结果表明:该复合系统状态协调度变动大,动态协调度在0.5附近摆动,复合系统发展处于基本协调与基本不协调之间.关键词:复合系统;协调度;协整;数据包络分析(DEA)中图分类号:N941;C931.1文献标识码:AModelofCompositeSystemCoordinatingDegreeandItsApplicationFANHua.TAOXue-yu(1.Sch
3、oolofManagement,ChinaUniversityofMining&Technology,Xuzhou,Jiangsu221008,China,2.CenterofModernEducationTechnology,HuaihaiInstituteofTechnology,Lianyungang,Jiangsu222005,China)Abstract:Theconceptandconnotationofcoordinationandcoordinatingdegreewereexpoundedbasedonsystemsthe
4、ory.ThemethodofusingCO—integrationanalysistechnicaltojudgealong—periodequilibriumrelationbetweensubsystemsoressentialfactorsofcompositesystemwasproposedinviewofthenon—stabilityofcompositesystemcomponnents.Onthebasisofthis,usingthemethodofdataenvelopmentanalysis(DEA)andtheideao
5、fmembershipdegreeoffuzzymathematics.theevaluationmodelofcompositesystemwasproposed.Bytakingcom—positesystemofhighereducationandeconomicdevelopmentfrom1990to2003inChinaasacase,anempiricalanalysisofcoordinatingdegreewasresearchedusingthemode1.Theresultsshowthatthestatecoordinati
6、ngdegreeofcomposite,systemhasundergoneagreatchange,thedynamiccoordinatingdegreeswingsnearby0.5andthedevelopmentofcompositesystemisbetweenbasiccoordinationandbasicun—coordination.Keywords:compositesystem;coordinatingdegree;CO—integration;dataenvelopmentanalysis系统论认为,相互作用,相互依赖,相
7、互制约的若干组成部分并具有特定功能的有机整体被视为系统.一般而言,当系统包含若干相互矛盾或相互制约的子系统,具有利益冲突的多个独立个体或因素,包含对各个目标有不同评价标准的参与者时,都需要进行系统协调.协调是一个在学术研究和应收稿日期:2005—12—19基金项目:江苏省高校哲学社会科学基金项目(05SJD630023);江苏省教育厅教学改革项目(287)作者简介:樊~(1962一),男,江苏省张家港市人,副教授,博士研究生,从事管理理论与实践,教育与经济管理方面的研究.E-mall:fanhualian@163.cornTel:0518—5890
8、306.516中国矿业大学第35卷用中使用十分广泛的概念,但却没有一个十分明确的定义.系统协调的基本思想是,通过某种方法来
