14届议论文综合练习(附答案)

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1、６传统文化须敬畏①前不久，有两件事情引起格外关注。先是孔子、老子两位古人画像被穿上西装、打起领带，成为商家推出的衣服品牌的“代言人”；再是韩国有人宣称孔子、西施、李时珍是韩国人。这两件事虽都有些可笑，却也促使我们反思自己对待传统文化的态度。②传统文化是民族内在的灵魂和血脉，是民族的身份证明，是维系国家统一和民族团结的精神纽带，是中华儿女hémù相处、携手发展的共同精神家园，是民族凝聚力和创造力的重要源泉，是中华民族生生不息的不竭动力。③可是，长期以来我们对传统文化确乎不怎么客气。固然，传统文化有不容回避的缺陷，有让人诟病的糟粕

2、，它的封建专制思想，纲常名教和等级尊卑观念，它的保守拘泥，僵化固执，不善开拓，应对中国近代以来的落后承担责任。但话说回来，世界上有哪个民族的文化是完美无缺、无懈可击的，又有哪个民族对自己的文化鞭挞、摧残得如此绝情？相反，我们恰恰到处可见人家对传统的爱惜与保护，包括一片街区、一栋楼宇、一所殿堂、一座故居，都尽可能保存其原有的风貌，尽可能给后人留下曾经的情感记忆。④有缺点不是不可以批评，我们一贯的主张是取其精华，去其糟粕；传统也不是不能变，我们一直强调立足时代，推陈出新。只是我们这样做的时候，应该非常慎重，应秉持一种庄严与神圣的感

3、觉，致力于挖掘其永不磨灭的精神力量，弘扬其高贵的精神品格，以此丰富我们的时代精神，突显民族个性。开头所讲的两件事情从另一个侧面表明那些打着“创意”、“文化”的旗号对古人的所谓“开发”，除了急功近利的、赤裸裸的商业的利用之外，还能给人什么样的启示与教益呢？一个不尊古人和传统的民族，不可能是健康的民族，也不可能赢得尊重。在全球化背景下，不着力爱护、保护自己的文化遗产，我们的传统文化就有被他国“抢走”的可能。⑤实际上，彻底否定传统是不可能做到的事情。既然不能像包袱一样一丢了之，就不如好好地对待它，改造它，变化它，更新它，注入新的精神

4、血液，让它焕发神采，激发它的活力，清理、挖掘、弘扬其中有价值的因素为现代化服务。当年梁启超曾说：“我希望我们可爱的青年，第一步，要人人存一个尊重爱护本国文化的诚意。第二步，要用那西洋人研究学问的方法去研究他，得他的真相。第三步，把自己的文化综合起来，还拿别人的补助他，叫他起一种化合作用，成了一个新文化系统。第四步，把这新系统往外扩充，叫人类全体都得着他好处。”⑥文化是灿烂的，也是脆弱的，它需要精心照料和培育。全球化时代，民族文化已经和正在遭受挑战，但致命的伤害往往不是来自于外部，而是文明传承者的随意亵渎与践踏。16.根据拼音写

5、出汉字。（2分）hémù()17.作者在第①段提及这两件事情，除与第段④的阐述对应，并引发读者兴趣外，还有两个目的，一是；二是。（6分）18.第③段画线句运用修辞方法，其表达效果是。（4分）19.下列理解正确的一项是（3分）（）A．第②段主要论述传统文化之于中华民族和国家的重要意义。B．第③段主要论述中华传统文化存在不容回避的缺陷和糟粕。C．第④段主要论述对待传统文化我们要取其精华和推陈出新。D．②③④从不同角度论述要一分为二地认识与评价传统文化。６20．下面这段文字放在本文哪一段中的什么位置最恰当？请具体阐明理由。（5分）我

6、国当代著名哲学史家庞朴认为：“传统不是可以随气温而穿脱的外衣，甚至都不是可以因发育而定期蜕除的角质表皮。……它无法随手扔掉，难以彻底决裂，除非谁打算自戕或自焚。”高考状元的错题本①河南文科高考状元于成亮，说起考取高分“法宝”，首先归结为注重用错题本纠错。他说，如何不让错题再错，或尽量减少差错，是学习不断进步的诀窍之一。而错题本，就是打开这个诀窍的一把“金钥匙”。高中三年下来，他的数学、英语、物理等科错题本就有十几本。建立错题本，是许多高考状元的共同经验。错题本使这些考生不再犯同样的错误，不在同一个地方摔两次跤，把错误减少到最低

7、程度，错误少了，成绩自然就好了，摔跤少了，前进速度自然就快了。那么，高考时的一鸣惊人，名列前茅，也就没什么好奇怪了。　　②高考如此，做其他事情也如此。老百姓有一句非常通俗的话说：成绩不说跑不了，错误不说改不了。这本是人尽皆知的基本常识，而我们很多人却往往只有“成绩本”，没有“错题本”，记成绩，事无巨细，无一遗漏，甚至不惜夸大其词，无中生有；对错误、缺陷则讳莫如深，自己不说，也不允许别人讲，要不然你就是“抹灰”，是“抹煞大好形势”，是别有用心。具有这种思维模式的人，只记得过五关斩六将的辉煌，不记得山穷水尽走麦城的困窘，总结成绩时

8、滔滔不绝，讲到问题时一笔带过，这无疑是我们一些地方和部门工作成绩不大、错误屡犯的重要原因。③我们常爱说一句话：失败是成功之母。我们只有正视失败，及时发现错误的症结，才能避免犯类似的错误。这样，才能吸取教训少犯错误，才能不在一个地方跌两次跟头，才能走上成功的坦途。实践一再证明，