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时间:2018-07-11
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1、山西大学学生会素质拓展活动策划书山西大学学生会实践部二○一○年四月一、活动背景新的学期开始已经将近一个月了,同学们需要重新融入到校园集体的生活中来,山西大学学生会以次为契机,开展以“友谊合作拼搏”为主题的素质拓展活动,使同学们能够通过本次活动增强集体荣誉感,为完善自身素质而努力。二、活动目的1、为了让广大同学强化个人的心理素质和应变能力,不断的认识自我和超越自我,增强自身素质,提高团队配合意识,启发大家的想象力和创造力,增强自信心。2、通过素质拓展活动,让同学们感受到个人与集体唇齿相依的关系,使同学们融入集体,
2、真正感受到哟个集体的力量,感受为集体荣誉而奉献的乐趣所在,以达到增强集体活力、凝聚力和创造力,从而建立起和谐的团队,进而使校园的气氛更加和谐。三、活动时间及地点时间:2010年4月11日(周六)地点:山西大学南操场,文瀛五层会议室。四、活动的主要负责部门:秘书处:负责参与人员的报名及文科楼物业管理中心的物品借取、邀请老师参加活动并指导、邀请各分团委学生会派代表到场学习。实践部:负责彩旗、条幅的制作;和培训公司合作组织此次拓展活动。宣传部:负责展板、海报、广播稿的制作与审核工作。安保部:负责联系校保卫部审批场地、
3、条幅内容的审批、场地秩序的维护工作。生活部:负责联系学校后勤管理中心申请清洁场地、清洁工具的借取等工作。文体部:负责联系电台记者。女生部、人才储备中心、志愿者工作部:协同开展工作,在出现紧急情况时,可以和主办部门及时沟通配合。五、活动流程前期的准备工作:(一)宣传部1、4月5日前制作展板并放于文科楼,展板主要提及活动主题,目的,时间地点,报名方式以及分组公布时间;2、4月5日前撰写广播稿并向校广播电台投稿,主要内容包括活动目的,活动主题,活动时间、地点,报名方式,分组公布时间,承办活动公司以及赞助商家等;(为引
4、起同学们的关注,多次向校广播电台投稿)3、在山西大学学生会网站及时发布相关信息,同时在各公告栏处张贴海报。主要张贴在文科楼、理科楼、宿舍楼以及食堂以提高同学们的注意,积极参与活动。(二)秘书处1、4月5日到4月7日(周二到周四)9:00—12:00,14:00—17:00在文科楼和图书馆前设置报名点(两张桌子,两张椅子),登记参与同学的姓名和学院,收取报名费每人10元,并汇总上报(每个时间段安排两名干事,秘书处也可安排其他部门的干事参与),报名总人数限制在70—80人之间。2、4月7日将报名参加的同学进行分组,
5、用于活动中的集合。分组时尽量将同部门、同学院的同学放到不同的小组内。3、4月9日(周四)向校团委老师发出邀请,邀请其参加拓展训练;同时向各分团委发出邀请,邀请其参观学习。(三)实践部1、4月3日前联系承办拓展活动的公司;2、4月5日前完成相关的外联工作;3、4月7日前制作活动相关条幅;4、4月8日印好传单(传单上印有活动的宣传及赞助商的宣传)。5、4月9日将报名参加活动的同学集中,召开动员大会。(四)安保部1、4月9日前向校保卫部申请使用文科楼、图书馆前用地用于设置报名点。2、4月9日前向校保卫部申请南操场的使
6、用权以及向学校相关部门申请使用文瀛五楼的会议室。(五)文体部4月9日前联系校广播电台的小记者,在活动过程当中采访指导员、参与活动的同学们及围观的老师、同学。活动过程:(1)时间安排:8:00—8:15集合整队,队员们按照通知的队伍以纵队排列。8:15—8:30由团委老师和学生会代表致开幕词8:30—10:00组建团队由队员自我介绍、起队名、编队训、画队旗、编队歌,使队员间有初步的认识。10:00—11:45挑战NO.1该项游戏由若干个项目组成,要求各队队员在有限的时间内完成。主要使同学们充分理解信任和责任心;克
7、服心理障碍,增强自信心;建立平等的人际关系。12:00—13:00午餐午休拓展公司及队员们的午餐由各自负责。13:00—13:20团队展示各小队通过拉歌、喊口号等方式展示自己的队伍。13:20—15:00穿越电网每组队员要在规定的时间内,全体通过“带电”的网。主要使人力资源得到合理的分配;让队员们认清自己的位置,发挥自己的优势。15:00—16:30蛟龙出海每个队员互相捆住脚,朝同一个方向移动。主要使同学们提高协作、共赢的理念。16:30—18:30感恩的心在委婉的音乐中,感悟人生的真谛,感恩身边所有的人。18
8、:30—19:00活动结束,由指导老师讲评及学生会代表发言。(2)工作人员分配:实践部:除参加项目的人员外,其余的干事在场地周围维持秩序,调动活动气氛。安保部:若出现紧急情况,如受伤等,及时处理,防止出现意外情况。若情况危急,安排人员送往校医院治疗。生活部:在场地周遍提供饮用水,方便同学们解渴。宣传部:活动过程中拍摄相关图片、视频,为活动后期的宣传做准备。活动后期宣传:(一)在文科楼摆
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