汽车专业毕业论文(设计)指导书（含范文-汽车故障诊断思维方法的培养）

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1、XX职业技术学院第一部分毕业论文毕业论文目的是检查毕业生综合运用所学知识解决实际问题的能力，毕业生完成毕业论文的过程也是提高自己获取新知识、创造性解决问题的能力、快速发展自我的过程。每位同学都应充分重视毕业论文，珍惜在校的最后一个教学环节，在该过程中超越自我，从而是自己的综合素质得到全面的提高。毕业论文必须紧密联系生产企业的生产实际，要用新的科学的理论指导生产实践并能解决实际问题。为了促进毕业生更好的完成毕业论文，需注意以下几个问题。一．什么是毕业论文1．什么是论文论文是指研究工作者将研究的内容

2、和各种材料经过科学的逻辑的加工，形成有论点的文章。论文包括一般性的总结报告和学术论文两种，而学术论文又包括毕业论文、学位论文、一般学术论文和在各种刊物上发表的学术论文几种。一般性的总结报告如阶段报告、工作总结等等，其中可以有重复前人工作的记述，可以不限于只描述创新的内容，可以不要求有明确的论点，不论取得的研究结果是否达到预期的目的，不论取得的是正结果还是负结果，都可以记录下来，都有一定的参考价值。学术论文一般是创造性研究成果的科学记录，它是将所搜集的材料经过科学的逻辑的加工，形成有论点的文章，必

3、须对科学技术发展、经济建设和社会进步起推动作用。2．什么是毕业论文毕业论文属于学术论文，但侧重点有所不同。毕业论文是在学生在校时学习基本理论、基本技能，专业理论和一定的专业实践操作的基础上，通过毕业前到企业进行生产实习，针对企业管理、生产管理、经济效益提高、技术更新、科研项目等实践中的问题，结合所学的理论知识，提出自己的独特见解，形成有论点的文章，表明具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力。同时也是检验学生掌握知识程度，分析问题和解决问题能力的一份综合考卷。毕业论文不同于学习汇报、经验

4、总结、报告文学或文艺小说等。毕业论文中不能有丝毫的夸张和渲染，不能模仿运用，不能写抽象的体会，更不能在文章中采用讥讽辱骂的语言，贬低别人，抬高自己。毕业论文只能实事求是，对于撰写论文时所搜集的资料和工作素材，要有整理、有取舍、有提高，最终要形成论点。毕业论文也不同于科学普及读物。由于论文的读者对象多数是本专业老师和其他人员，他们都是同行的“行家”，有一定的专业知识，因而，无需在论文中过多的叙述一般常识或教材中共知的知识，否则，只能使论文冗长繁琐，而不能突出重点。二．撰写论文应遵循的原则1．正确性

5、即撰写论文所用的数据精确可靠，内容论点正确无误。2．客观性即实事求是，客观真切，不是主观臆断，不是想当然。在研究工作中应该而且可以对结果进行预测，但在整理数据撰写论文时，不能无视客观事实，按主观意愿行事。3．公正性即公正的对待各种数据和研究，不偏不倚，不能按照自己的意愿任意取舍。4．确证性即论文中的数据是经过反复确证的，而且经得起别人的复验，在任何地点，任何时间，任何他人以相同实验条件，可以得出相同的结果。5．可读性即论文必须文字通顺，如果论文文字生涩，别人都看不懂，就达不到目的。三．毕业论文要

6、求1．要求学生结合实际选择论文题目，可以是解决实习中所发现的问题，必须是对企业的生产有一定的指导意义，此项占毕业设计（论文）总成绩的25％。2．要求学生根据题目的要求，通过毕业实习和一定的调查研究，搜集和查阅有关资料，并进行必要的查阅资料的记录，此项占毕业论文总成绩的10％。3．论文的论点要突出，论证要充分，对问题的论述必须有理有据，解决问题的方法要有自己独到的见解，能体现出自己的创新水平，此项占毕业论文总成绩的50％。4．毕业设计（论文）格式规范，此项占毕业论文总成绩的15％。四．不能作为毕业

7、论文的文章1．对学习生活或实习全过程作阐述或总结的文章；2．只是对故障、工装设备结构及使用、维修厂房或4S店规划、管理制度等等作一般性的陈述而无自己的创新意见的文章；3．只是对自己所搜集资料的简单累加而没有得出有价值的结论的文章；或有些只进行简单的归纳总结后就匆忙得出结论，而结论是显而易见的文章。以上介绍了毕业生撰写论文应该了解的常识，这些常识对同学们今后在工作中，为单位编写出较规范的技术资料是有用的。至于毕业论文是照上述格式编写或是按简明格式编写，要由当时的条件决定。毕业生应主要听从自己指导老

8、师的意见。第二部分毕业设计一．什么是毕业设计毕业设计是毕业生在已有专业知识的基础上，有针对性的充实自己的新知识，针对生产实际中遇到的问题，对汽车上的某个系统、部件进行改造、革新，提高其使用性能；或者是汽车维修的工艺、装置进行改革、创新，提高维修的效率、质量等方面的具体可行的方案。二．毕业设计内容1．维修工艺流程设计出的维修工艺流程要有一定的新意，具有一定的先进性，需要设计出每一步的操作要领及注意事项，按照设计的步骤和工种制出工艺卡片，卡片上需要填写操作项目、时间及操作者，最后按照统一的格式绘制出