五年级上册语文期末测试卷及答案

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1、小学五年级期末考试语文试卷题号一二三得分卷面要求：字迹清晰，书写规范，卷面整洁。得分评卷人一、基础知识积累与运用。1、看拼音写词语。（共8分，每写对一词得1分）qièdúhépànpǐnchángbàozhà<><><><>shènzhòngxiāohuǐqíqūwēiyí<><><><>2、给下面加点的字选择正确的读音，并用“——”画在正确的音节下面。（共3分，每画对一个音节得0.5分）那畔（pànbàn）哺乳（bǔpǔ）磅礴（pángbàng）眼睑（liǎnjiǎn）删改（shānsān)沉着（zhezhuó)3、把下列词语补充完整。（共6分

2、，每填对一词得0.5分）（）劳而获日新月（）（）不犹豫浮想（）翩藕断（）连众志成（）临危不（）再接再（）中流（）柱委（）求全勇往（）前不屈不（）4、按查字典的要求填空（共2分）“倾”字用部首查字法，应查（）部，用音序查字法应查音序（）。“倾”在字典里主要有这几种解释：①歪，斜；②倾向；③倾塌；④用尽（力量）。“倾听”的“倾”应取第（）种解释。5、选词填空。（共4分，每选对一空得1分）安静寂静平静宁静（1）傍晚，江边的林荫道上非常（）。（2）平时我认真学习，所以每逢考试心情总是很（）。（3）国旗升起的一刹那间，全场（），泪花在人们眼中闪动。10（4

3、）自习课上，大家都在埋头做作业，教室里很（）。6、按要求写句子。（共14分，（1）、（2）、（3）小题每题2分，(4)每句1.5分，共6分，(5)每句1分，共2分）（1）用关联词将两句话合并成一句话，意思不变。没人知道我们什么时间钓到鱼的。我知道父亲的话没有商量的余地。（p60）汉字神奇、有趣。汉字有着悠久的历史，蕴涵着丰富的文化。（p84）（2）爸爸对我说：“我晚上要七点钟才能回来。”（改为第三人称转述句）（《配套练习》p51）（3）体会一下巴迪第一次写诗后等爸爸归来的心情，并试着采用比喻的修辞手法表达出来。（p101）（4）仿照例句的句式，在

4、下面三句的横线上补写相应的内容。例：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。如果我是清风，我将。如果我是春雨，我将。如果我是，我将。（5）修改病句圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，但是是世界文化史上不可估量的损失。（p115）狼牙山五壮士一个接一个继续跳下山崖。（p121）7、课内外知识积累。学习语言是一个积累的过程。按要求完成下面各题。（每空1分，共8分）（1）我们学习过许多勤勉学习、奋发立志的名言佳句，选择你喜欢的两句写在下面的横线上。（p74）①②10（1）回忆本学期学过的内容，然后填空。更喜岷山千里雪，。（p136）复恐匆匆说不尽，。（

5、p22），人在天涯鬓已斑。（p37）非淡泊无以明志，。（p112）“水滴石穿”这个成语现在常用来比喻学习或做事只要有恒心，坚持不懈，就能。（p75）鲸是胎生的，幼鲸靠吃母鲸的奶长大，这些特征说明鲸是动物。（p42）得分评卷人二、阅读短文，完成文后各题。        一、阅读《地震中的父与子》片段，回答问题。（15分）（p93）就在他挖掘的时候，不断有孩子的父母急匆匆地赶来。看到这片废墟，他们痛哭并大喊：“我的儿子！”“我的女儿！”哭喊过后，便绝望地离开了。有些人上来拉住这位父亲，说：“太晚了，没有希望了。”这位父亲双眼直直地看着这些好心人，问道

6、：“谁愿意帮助我？”没有人给他肯定的回答，他便埋头接着挖。消防队长挡住他：“太危险了，随时可能发生大爆炸，请你离开。”这位父亲问：“你是不是来帮助我？”警察走过来：“你很难过，我能理解，可这样做，对你自己，对他人都有危险，马上回家吧。” “你是不是来帮助我？”人们摇头叹息着走开了，都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛，精神失常了。然而这位父亲心中只有一个念头：“儿子在等着我！”他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。挖到第38小时，他突然听到瓦砾堆底下传出孩子的声音：“爸爸，

7、是你吗？”是儿子的声音   父亲大喊    阿曼达   我的儿子101、给文章的最后一段加上标点符号。（2分）2、“墟”字用音序查字法应查     ，用部首查字法应查    部。（1分）3、“失”的意思有：①失掉；过失②没有把握住③找不着④改变常态⑤没有达到目的    文中有两个带点的“失”字，第一个取意思（   ），第二个取意思（   ）。（1分）4、你认为这几个自然段主要是写什么？（2分）                                                                              

8、5、用“～～”画出描写父亲外貌的句子。（1分） 课文为什么要这样描写父亲的外貌呢？（2分） ______________________