心理学教育学教学法综合试题试题

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1、心理学教育学教学法综合试题试题　一、选择题：（15分） 1、学生年龄特征中所指的两个方面是（      ）A．认识和情感的特征B．情感和意志的特征C．气质和性格的特征D．生理和心理的特征2、教育科学体系中的基础学科是（      ）A．教育经济学B．教育学C．心理学D．学校管理学3、决定教育性质的根本因素是（      ）　  A．社会生产力B．政治经济制度C．上层建筑D．科学技术4、“近朱者赤；近墨者黑”；这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响？（      ） 　A．环境B．遗传C．教育D．社会活

2、动5、课的类型一般分为两大类；即（      ）   A．讲授课和练习课B．讲授课和复习课C．讲授课和实验课D．单一课和综合课　　6、学生年龄特征中所指的两个方面是（   ）A．认识和情感的特征B．情感和意志的特征C．气质和性格的特征D．生理和心理的特征7、教师的表率作用主要体现在（      ）A．言行一致B．衣着整洁C．举止端庄D．谈吐文雅8、德育是指教育者培养受教育者（     ）A．政治立场和观点的教育B．政治思想品质的教育C．共产主义道德品质教育D．品德的教育9．教师自觉利用环境和自身的教育因

3、素对学生进行熏陶和感染的德育方法是（    ）A．指导自我教育法B．榜样示范法C．实际锻炼法D．陶冶教育法10、课外校外教育与课内教育的共同之处在于；它们都是（     ）A．受教学计划和教学大纲规范的B．有目的、有计划、有组织进行的C．师生共同参与的D．学生自愿选择的11、 学生作业出现错误时，老师让他把该题重做10遍，这属于（   ）　A正强化   B负强化  C惩罚   D自我强化二、填空题(40分 )1、品德是个人依据(    )  采取行动时表现出来的(    )  心理特征和倾向。2、惩罚应

4、少用、慎用，当确实需要运用惩罚时，应注意以下三点：（1）(      )（2）(     )（3）(      )3、小学儿童在选择朋友的过程中，普遍具有（    ）  和（   ＿）  两大特点。4、个性是一个系统,包括__（_   _）结构、（    _）结构和_（    ）_结构5、.小学儿童认知需要的发展表现为二个特点，其一是（     ），其二是（      ）6、个性差异是指＿（              ）7、.在整个学校教育活动中，教育目的的实现和教育任务的完成，主要是凭借（.     

5、  ）实现的。8、小学阶段，教学的任务主要可以概括为三个方面：（.                    ）9、备好课是上好课的前提。备课要做好三方面的准备：（1、         2、        3、      ）10、.教师劳动的特点是：（            ）11、.1983年，邓小平为北京景山学校题词：“教育要面向＿（.      ），面向（＿    ），面向＿（     ）12、小学教育的基本特征：（＿      ）13、教育科学是以_(     )_和_(      )为共同研究对象

6、的各门教育学科的总称。14、现代社会教育包括______教育机构和______教育机构两大类。15、教育学是研究人类______，揭示______的一门科学。16、从横向看，教育的基本形态主要有______、______、______三种。　17、狭义的社会教育是在______和______以外的社会文化教育机构实施的教育。18、观察法主要可以分为两大类：______和______。19、教育理论是教育实践经验的______，教育实践经验是教育理论的______。20、 教育学是研究（     ）的一门

7、科学。三、简答题（30分）1、科技发展对教育的制约作用表现在哪些方面? 2、为什么学校教育工作必须要坚持以教学为主? 3、“学生自己管理自己”的观点你赞同吗？ 四、论述题）（  15分）联系实际，谈谈加强教师职业道德建设的意义与具体内容。   心理学教育学教学法综合试题《九》答案　一、选择题：）（10  分）1、 人的身心发展是指（ A ）  A. 身体和心理的发展  B. 个性的品德的形成C. 体重和身高的增加    D. 技能和技巧的提高2、 下列不属于心理的发展的是（ B   ）A. 感觉    

8、 B. 神经系统的发育   C. 知觉   D. 性格3、 下列属于身体的发展的是（ C ）A. 注意   B. 记忆     C. 心脏的发育  D. 思维4、 通过考察事物发生和发展的过程以弄清它的实质和发展规律的研究方法是（   A ）     A. 历史法    B. 调查法    C. 实验法  D. 统计法5、对一个事件或一个学生进行调查的研究方法是（ D ）A. 全面调查   B. 重点调查   C. 抽样调查   D.个案调