×农村学校开展素质教育情况的汇报

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1、★精品文档★×农村学校开展素质教育情况的汇报×农村学校开展素质教育情况的汇报村小开艳素质教育之花学校坚持求真务实的指导思想，积极倡导“合格特长”的办学理念，根据校情，扎实稳定地推进素质教育，以教科研不断提升学校的办学品位。现总结如下：一、挖掘德育校本资源，培养学生优良品质德育工作是学校的首要工作。德育工作的成败是学校教育的关键所在。我校利用得天独厚的教育优势，充分挖掘德育校本资源，以身边鲜活的人文资源教育学生，陶冶学生的思想情操，充实学生的精神生活，提高学生的道德境界。（一）弘扬学校人文资源，教育学生树立远大理想我校是一所历史悠久、具有深厚文化底蕴的小学。在多年的

2、教育历史长河中，为高一级学校输送了大批人才，造就了一批名人学者、商界精英。战争年代，黄汉杰、顾国栋、薛华等从学校走出，成为屡建战功的革命者。在当代，全国人大常委会副委员长顾秀莲是学校学生中最杰出的代表，共青团江苏省副书记李国华是新一代学习的楷模。他们是学校的骄傲，是最生动最有感染力的人文资源，学校充分这一资源对学生进行教育。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创17/17★精品文档★让学生走向社会，广泛调查，搜集名人校友成长奋斗历程，汇编成册，作为学校德育宣讲材料。邀请校外辅导员给学生讲顾秀莲奶奶儿时勤奋学习的故事，并开展“追寻顾奶奶足迹、畅谈

3、美好理想”主题活动，激发学生对顾奶奶的热爱，培养学生热爱学习的情感，从小树立远大抱负。．师生共同撰写以赞校友、颂为主题的诗歌，让学生诵读，陶冶学生性情，产生思想共鸣。．利用学校建校九十周年庆典这一契机，把庆典活动过程录像制成光盘，作为学校校本教材。学校通过这一系列的教育活动，弘扬了学校人文精神，对学生树立正确的人生观、世界观有着深远的意义。（二）关爱春蕾儿童，打造爱国主义教育窗口某年秋，在省妇联、省儿基会的关心支持下，市的第一个“春蕾班”在我校成立，五十名贫困儿童在社会各界的资助下，将在这里完成九年义务教育小学阶段的学业。学校选拔最优秀教师任教，给予他们更多的关爱

4、。开班几年来，该班学生深切感受到社会主义制度的优越，自强不息、勤奋努力，各方面素质得到全面发展。其中张菊花同学被省妇联评为“优秀春蕾女童”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创17/17★精品文档★。某年月，省少基会秦素萍副会长到学校指导工作时，对春蕾班教育教学工作给予了充分肯定。她对春蕾儿童提出的殷切希望，令春蕾儿童终生难忘。春蕾儿童正沐浴着党的阳光雨露，茁壮成长，同时，春蕾班也成为学校对学生进行爱国主义教育的重要阵地。⒈组织全校学生参观春蕾班学生作业、书画作品展览。春蕾班学生工整秀丽的作业、精美的书画感染了每一个参观者。参观结束，让参观者谈

5、谈观后感，以中队为单位开展活动，唤起大家“热爱学习，奉献祖国”的情怀。⒉结合镇组织的红会征文活动，要求春蕾班的学生人人写文章，个个谈体会。春蕾班学生从不同角度写出了对社会、对老师的感激之情和努力学好知识，将来报效祖国和社会的决心。二、遵循教学规律，开拓教学新模式教育教学质量是一个学校的生命。从家长把自己的孩子交给学校那天起，我们就担负起了一种神圣的使命——让每个学生都能得到合理而和谐的发展。（一）改变备课方式备课是上好课的关键。我们这所小学是某年夏季由三所村小合并而成的，相对于原来的学校来说，规模大了，教师学习的空间也大了。因此，我们提倡同年级的老师一起备课，充分

6、发挥“众人拾柴火焰高”的优势，互相倾听、碰撞智慧。备课时，教师不再以“参考教案”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创17/17★精品文档★作为唯一根据，而是树立了一种使每一个学生都能发展的备课观。他们根据本班学生的年龄特点、个性差异、以有的知识基础、学习心态以及可能遇到的障碍来制定目标。认真领会教材的编写意图，根据学生的实际，重组加工。设计适合我校学生学习的教学方法，以此实现教学过程的“低耗高效”。教师们普遍反映，这种备课方式不仅促进了他们自身素质的提高，而且真正促进了学生的发展。（二）改革课堂教学。课堂是实施素质教育的主阵地，课堂教学则是学

7、生良好个性形成的重要途径。我们学校领导经常性的听教师的随堂课，教师间互相听、评课。教导部门还向中心校借了光盘，让我们这些村小教师也能一睹于永正、窦桂梅等大师上课的风采，学习他们的教学方法。通过多种方式的学习，教师在自己的课堂教学中能注意尊重学生的人格，面向全体学生，积极创设能让学生主动参与的教学环境，使学习成为学生内在的要求。课堂上，学生的学习方式与以往相比也有了很大的改变，学生乐于讨论、乐于探究。他们真正成了课堂学习的主体。根据教材的特点，我们的老师还把课堂搬到了操场、农田边、养殖场……较好的激发了学生的兴趣，提高了学习效率。由于课堂教学的改革，学生的潜能得到了

8、开发，每个