骨干教师梯队管理暂行办法

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1、骨干教师梯队管理暂行办法第一条：为了建设一流的师资队伍，充分发挥学术骨干的示范作用，特制定本办法。第二条：骨干教师梯队每两年评选一次。第三条：骨干教师梯队分为两个层次，即第一梯队（5—10人）、第二梯队（10—15人）。第四条：骨干教师梯队入选条件第一梯队入选条件①忠诚党的教育事业，爱岗敬业，为人师表，师德师风好；②教学、教研能力强，业绩突出，在本学科有较高的学术威望；③小学高级教师以上职称；④获省市区级学科带头人，省市区级骨干教师，省市区级教学竞赛一等奖，区级及以上评优评先。⑤在职在编教师或聘任教师（不含退休返聘教师）。第二梯队入选条件①忠诚党的教育事业，爱

2、岗敬业，为人师表，师德师风好；②专业素质较好，教学基本功扎实，教学认真，教学效果好；③小学一级教师以上职称；④在职在编教师或聘任教师（不含退休返聘教师）。第五条：评选程序①个人申报；②专家评审；③校内公示；④行政决定。第六条：骨干教师梯队职责第一梯队职责①在教学工作中，尤其在课堂教学创新方面发挥示范作用。积极承担示范课、观摩课等教研任务。每年在校级及以上范围评课不少于4节，一学年内至少完成1次校内示范课或学术讲座。②应公开教学资源。在校教育信息网上每学期定期上传3份的教学设计或单元以上训练题给校内同类学校教师共享。③主动承担科研课题。骨干教师要承担校级以上教育

3、教学科研课题，一年内至少撰写1篇较高水平的专业论文、经验总结或科研报告，并在区以上报刊发表或在区级以上教育行政部门论文评选中获奖。④积极协助学校组织教学研讨、教师培训工作，承担培养青年教师的任务。所培养的1-2名青年教师应在三年内分别在区级以上教学评比或学术研究上取得较好成绩。第二梯队职责①每学期至少承担一次校外展示课或上一次校内公开课；②帮助1名青年教师；③任职期满写一份书面报告。第七条：骨干教师梯队待遇①享受教学、科研工作补贴；②享受每年至少一次外出学习机会；③同等条件下，在评定职称、调入、评优等方面优先。④骨干教师受聘期间，每年可享受600元用来购书；骨

4、干教师优先享有参与高层次培训、参加高层次学术交流活动的机会，并享有推荐参加上级名师评选的权利。第八条：如遇下列情况之一，取消资格①出现教学事故者；②因工作失职造成安全事故者；③存在师德师风问题者。如遇上述情况之一，三年内取消被推荐资格。