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时间:2018-07-11
《2013年度四川省中小学体艺基本情况调研问卷表》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、四川省教育科学研究所关于开展2013年度四川省中小学体艺教育基本情况调研的通知各市(州)教科所(院):为进一步加强我省中小学体育艺术教育教学工作,全面掌握我省中小学体艺教育基本情况,为教育决策提供依据,为教育研究提供素材,经研究,决定开展2013年度四川省中小学体艺教育基本情况调研工作,现将有关事宜通知如下:一、调研对象全省中小学校。二、调研方法采用问卷调研与现场调研相结合的调研方法。要求按层级逐级收集、统计数据,并对数据进行认真分析,逐级掌握运用数据并上报数据。各中小学校是数据收集的基本单位,各县(区)是数据统计分析评估的基本单位,各市(州)要对各县(区)上报的数据按《2013
2、年度四川省中小学体艺教育基本情况调研问卷表》(附件1)进行统计填报。各级调研人员要现场调研部分中小学校,以对有关数据进行核实并开展研究指导工作。三、数据上报各市(州)在2013年11月30日前将《2013年度四川省中小学体艺教育基本情况调研问卷表》准确完整填注、加盖教科所(院)公章报送至四川省教育科学研究所体艺室(成都双流航空港黄荆路11号)。四、其他(一)本次调研是我省开展中小学体艺教育中宏观研究、为各级教育行政部门决策提供基本依据、为各级教研部门和教研人员掌握区域体艺教育基本情况,为更有针对性、实效性开展教研工作夯实基础的一项基础性工作,也是今后一个时期的常态性工作,希望各级
3、教研部门高度重视,认真组织实施,为今后常态性的调研工作开好头,起好步。(二)本次调研数据不作为考评区域体艺教育工作的依据。(三)四川省教育科学研究所将以适当的方式对各市(州)教科所(院)组织实施此项工作的情况进行评估。(四)四川省教育科学研究所将于2013年年底形成调研报告予以公布。本通知附件可在“四川省教育科学研究所教研在线”网上下载。四川省教育科学研究所2013年3月21日附件:一、2013年度四川省中小学体艺教育基本情况调研问卷表二、2013年度四川省中小学体艺教育基本情况调研数据采集方法及填表说明附件1:2013年度四川省中小学体艺教育基本情况调研问卷表市(州)(盖章)小
4、学部分:1、学校数2、总班额数3、专职体育教师数兼职体育教师数4、专职音乐教师数兼职音乐教师数5、专职美术教师数兼职美术教师数6、体艺专兼职教师比7、体艺兼职教师城市农村比8、开足体育课程学校比%9、开足音乐课程学校比%10、开足美术课程学校比%11、体艺教师学历达标比%12、保证学生每天一小时体育锻炼学校比%13、学校体育场地达到生均4平方米学校比%14、设有艺术功能室的学校比%15、《学生体质健康标准》2013年度优秀率%良好率%及格率%初中部分:1、学校数2、总班额数3、专职体育教师数兼职体育教师数4、专职音乐教师数兼职音乐教师数5、专职美术教师数兼职美术教师数6、体艺专兼
5、职教师比7、体艺兼职教师城市农村比8、开足体育课程学校比%9、开足音乐课程学校比%10、开足美术课程学校比%11、体艺教师学历达标比%12、保证学生每天一小时体育锻炼学校比%13、学校体育场地达到生均4平方米学校比%14、设有艺术功能室的学校比%15、《学生体质健康标准》2013年度优秀率%良好率%及格率%高中部分:1、学校数2、总班额数3、专职体育教师数兼职体育教师数4、专职音乐教师数兼职音乐教师数5、专职美术教师数兼职美术教师数6、体艺专兼职教师比7、体艺兼职教师城市农村比8、开足体育课程学校比%9、开足音乐课程学校比%10、开足美术课程学校比%11、体艺教师学历达标比%12
6、、保证学生每天一小时体育锻炼学校比%13、学校体育场地达到生均4平方米学校比%14、设有艺术功能室的学校比%15、《学生体质健康标准》2013年度优秀率%良好率%及格率%16、全面实施《普通高中体育与健康课程标准》学校比%17、全面实施《普通高中音乐课程标准》学校比%18、全面实施《普通高中美术课程标准》学校比%附件2:2013年度四川省中小学体艺教育基本情况调研数据采集方法及填表说明一、数据采集方法为保证各级教研部门掌握区域内的体艺教育基本情况,所有数据均采用学校据实报县(区)、县(区)统计后报市(州)、市(州)统计后报省教科所艺体室的办法。二、填表说明(一)九年一贯制学校分别
7、将小学、初中纳入小学部分、初中部分统计;全日制学校分别将初中、高中纳入初中部分、高中部分统计。(二)专职体艺教师界定:1、体艺教育专业毕业;2、编制在学校体艺教研组,参加体艺教研组教研活动;3、评聘体艺教师职称系列。若非体艺教育专业毕业,除满足第2、3条件外,每周执上体艺课应不少于6课时。(三)体艺教师学历达标比:学历达标教师数∶体艺教师总数(四)体艺专兼职教师比:体艺专职教师数∶体艺兼职教师数(五)体艺兼职教师城市农村比:农村学校兼职体艺教师数∶城市兼职体艺教师数(城市学校是指
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