chapter 1. 创伤&急救

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1、智慧点燃事业，心灵关怀世界Aheadforbusiness.Aheartfortheworld.Chapter1.创伤&急救“创伤”教案涵盖课题：认识创伤教学重点：培养学生基本的创伤救护知识，形成创伤预防意识课程难点：用轻松愉快并且交流互动的方式让农民工子弟学校的小学生掌握上述知识和技能课程模式：生动灵活的方式教学，配合适当的课后作业课程目标：掌握创伤的基本概念和类型，培养学生基本的创伤救护知识，形成创伤预防意识。课程内容：创伤的概念和类型互动提问：请小朋友们各抒己见，什么是创伤？（1）创伤的概念：机械因素加于人体所造成的组织或器官的破坏。（2）创伤的

2、类型：切割伤、跌伤、刺伤、火器伤、扭伤。二、创伤的处理1、清创（1）被切到或割到及刺伤等小伤口，可挤出少量血液以冲洗掉伤口上的细菌和尘垢；（2）伤口宜用清洁的水洗净，对无法彻底清洁的伤口，须用双氧水或碘酒消毒。2、止血（1）指压止血法：用手指压迫出血处血管的上端（近心端），用力压向骨头，达到止血的目的。常见部位包括：1）颜面部出血：压迫耳前凹陷处（颞浅动脉），或咬肌前缘与下颌骨交界处（面动脉）；2）鼻出血：压迫鼻唇沟与鼻翼相交的端点处；3）前臂出血：用拇指压迫伤侧肘窝肱二头肌腱内侧的肱动脉末端4）手掌出血：用两手拇指分别压迫手腕的尺桡动脉5）手指出血：

3、分别压迫手指掌侧的两侧指动脉（2）直接压迫止血法：用一块足够厚、足够大、清洁的敷料，持续不断地压住伤口，可以用绷带进行外固定。6人人主页http://www.renren.com/sife_fzu新浪微博http://weibo.com/sifefzu智慧点燃事业，心灵关怀世界Aheadforbusiness.Aheartfortheworld.（3）橡皮带止血法/绞紧止血法适用于四肢大血管破裂出血多或经其它急救止血无效者。常用气囊止血带或三尺左右长的橡皮管；急救时可用布带、绳索、三角巾或毛巾替代，称绞紧止血法。1）止血部位：上肢出血----肱动脉，上

4、臂上三分之一处。下肢出血----股动脉，大腿上三分之一处。2）止血步骤：（请小朋友扮演伤员，配合示范）橡皮带止血法：先在止血带部位垫一层布或单衣，再左手拇食中指持止血带头端，另一手拉紧止血绕肢体缠2～3圈，并将橡皮带未端压在紧缠的橡皮管下固定。绞紧止血法：先垫衬垫，再将带系在垫上绕肢体一圈打结，在结下穿一棒，旋转此棒使带绞紧，至不流血为止，最后将棒固定在肢体上。3)注意事项并每隔45～60分钟放松止血带一次，每次放松时间为3～5分钟；止血带必须上在伤口的近心端，肘关节以下的伤口，应将止血带扎在上臂，膝关节以下伤口应将止血带扎在大腿。在上止血带前先包一层

5、布或单衣，以防皮肤污染。扎止血带松紧要适宜，以出血停止、远端摸不到动脉搏动为好。3.包扎（1）目的：保护伤口，减少感染，压迫止血，固定骨折，减少疼痛。（2）要求：四要：快－动作要快。准－敷料盖准后不要移动。轻－动作要轻，不要碰撞伤口。牢－包扎牢靠四不要：不触摸，不上药，不取，不送。4.骨折固定（1）目的：制动，止痛，防止伤情加重；保护伤口，防止感染；防止休克；便于运送。（2）注意事项：6人人主页http://www.renren.com/sife_fzu新浪微博http://weibo.com/sifefzu智慧点燃事业，心灵关怀世界Aheadforb

6、usiness.Aheartfortheworld.1）有创口者应先止血、消毒、包扎，再固定，伤员出现休克时应同时抢救2）对大腿、小腿及脊柱骨折者，不宜随意搬动，应就地临时固定。3）固定前应先用布料、棉花、毛巾等铺垫在夹板上，以免损伤皮肤4）夹板应放在骨折部位的下方或两侧，最好固定上下各一个关节。5）用绷带固定夹板时，应先从骨折下部缠起，以减少伤肢充血水肿。5.搬运目的：及时抢救治疗；及早离开现场；防止再次受伤。创伤四项基本救护技能创伤止血----要彻底；伤口包扎----要准确；骨折固定----要牢靠；伤员搬运----要安全。四、创伤的预防1.远离：剪

7、刀、玻璃、桌子、碗、杯子、玻璃门、针、铁丝、筷子、牙签、桌椅、瓶子、易拉罐、茶几，尽量将瓷砖、钉子、硫酸、硝酸、火碱放到孩子接触不到的地方。2.其次如大瓶饮料花盆、比较重的饰品如盆雕、奖杯等应放置在高处，尽可能不将这些物品放在桌布上。3.保持地面干净平整，不要将扫把、戳子、小板凳放置在客厅当中，防止摔伤。4.公共场合不要乱跑，上下楼梯要小心。小学生创伤知识评估表参考答案选择题：DAADBCCBD是非题：错对错对创伤四项基本救护技能：创伤止血；伤口包扎；骨折固定；伤员搬运。“急救”教案涵盖课题：CPR（早期心肺复苏）教学重点：6人人主页http://ww

8、w.renren.com/sife_fzu新浪微博http://weibo.com/sifef