基于java的学习网站的设计与实现

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1、更多相关参考论文设计文档资源请访问http://www.docin.com/lzj781219基于JAVA的学习网站的设计与实现摘要大学生在线学习平台是将IT技术用于大学生学习信息的管理,它能够收集与存储大学生在线学习的档案信息,提供更新与检索大学生学习信息档案的接口;提高工作效率。该系统使用了功能强大的JavaWeb开发技术,使用JSP技术进行动态页面的设计。该系统选择功能强大的MyEclipse9为开发工具,后台数据库选用SQLServer2005数据库。操作方便,可维护性强。本论文首先介绍了网站开发的背景;随后介绍了Eclipse平台,对Eclipse开发平

2、台的特征、构成及其系统架构进行了简单系统的描述;然后对本网站进行了策划,并对网站的各项需求做了简要分析;接着,详细说明了网站的设计和实现的过程,包括界面的展示等;最后一部分对开发好的网站进行了测试,达到了预期目的。关键词:大学生在线学习;管理;系统;开发本参考设计材料,包含项目源代码,屏幕录像指导、项目运行截图、项目设计说明书、任务书、报告书以及文献参考翻译等,完整的设计文件及源代码,资料请联系68661508索要更多相关参考论文设计文档资源请访问http://www.docin.com/lzj781219Learningwebsitedesignandimple

3、mentationbasedonJAVAAbstractTheonlineeducationsystemofITtechnologyforthemanagementofonlineeducationinformation,itcancollectthefilesandstoreonlineeducationinformation,updateandretrievalofonlineeducationinformationfileinterface;improveworkefficiency.ThesystemusesapowerfulJavaWebdevelopm

4、enttechnologies,usingJSPtechnologyfordynamicpagedesign,usingtheStrutsMVC-basedsystemtechnology.ThesystemselectedforthedevelopmentofpowerfultoolsforMyEclipse8.5,usetheSQLServer2005databaseback-enddatabase.Easyoperation,maintainability.This paper firstly introduces the background of the

5、 development about the website; then introduces the Eclipse platform, has carried on the simple description of the system characteristics; then planning on the website, and briefly analyzed the demand for the system; then detailed description of the website design and implementation p

6、rocess, including the system framework, the use of system development class and  interface display; the last part of the development of good games are tested, to achieve the expected goal. Keywords:OnlineTeaching;management;system;Development朗读显示对应的拉丁字符的拼音本参考设计材料,包含项目源代码,屏幕录像指导、项目运行截图

7、、项目设计说明书、任务书、报告书以及文献参考翻译等,完整的设计文件及源代码,资料请联系68661508索要更多相关参考论文设计文档资源请访问http://www.docin.com/lzj781219目录摘要iAbstractii1引言11.1课题背景及意义11.2当代中国的学习网站11.3课题研究目的21.4研究方法及设计思路21.4.1研究方法21.4.2设计思路22系统开发技术和工具32.1项目开发的工具32.1.1Sqlserver2005数据库简介32.1.2MyEclipse开发工具简介42.1.3Tomcat简介42.2项目开发技术42.2.1JSP

8、技术简介4

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