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时间:2017-11-07
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1、补充材料题1、材料一“富国强兵,殖产兴业,文明开化”材料二A.废藩置县,加强中央集权;B.废除重重关卡和行会制度,兴办工商业,引进西方技术,允许土地自由买卖;C.采用欧美学制,设立新式学校,实行小学义务教育,发展中等和高等教育;D.革除旧习,提倡欧美生活方式,穿西服、吃西餐;E.废除武士制,实行征兵制,建立效忠天皇的“皇军”。(1)材料一的内容是哪一场改革中的三大政策?(1分)(2)根据材料二的内容,在相关政策后的横线上填上相应的措施(只填序号)(2分)。殖产兴业__________文明开化__________(3)这场运动有没有对中国产生影响,请以史实证明。(2分)答案:(1)明治
2、维新(2)殖产兴业:B文明开化:C、D(3)有甲午中日战争2、美国是当今世界唯一的超级大国,根据提示,完成下列探究任务。步骤一“为独立而战”。美国是一个没有童年的国家。美国第二任总统亚当斯也说:“北美似乎由上帝的意志决定最终会成为一个国家。”(1)美国“为独立而战”的根源是什么?(1分)步骤二“为自由而战”。北方人看不惯南方人,南方人不服北方人。都对这场战争跃跃欲试,充满期待,都把赌注压在自己这一方。(2)“北方人看不惯南方人,南方人不服北方人”的焦点问题是什么?(1分)(3)在“为自由而战”中北方颁布了哪些文件扭转了不利的局面?(2分)步骤三“创新的美国”。众所周知,当今美国,人才
3、济济,全球一半多的科技发明出自美国。(4)请分别举出第二次科技(工业)革命中,美国具有代表性的发明创造。(任举一例即可)(1分)答案:(1)英国的殖民压迫严重的阻碍了北美资本主义的发展。(2)奴隶制问题(3)《宅地法》《解放黑人奴隶宣言》(4)爱迪生发明灯泡、福特发明汽车流水线装配工艺等(任举一例)3.某校历史学习小组就美国崛起问题进行探究学习活动,请你一起参加,完成下列任务。步骤一:收集资料小组成员通过收集整理,绘制了一幅《美国发展之路》示意图如下:步骤二:分析探究(1)在美国发展之路上,一系列重大事件对美国的发展起到了重要作用。按照图示中提示的时间说出事件A和B的名称,并说出它们
4、分别解决了美国发展过程中的哪些问题。(5分)(2)和事件A与事件B相关的领导人物分别是谁?(2分)你敬佩哪一位?请说明敬佩他的理由。(3)第一次工业革命中有众多的发明创造。请说出其中一项由美国人完成得发明,其发明者是谁?(2分)步骤三:感悟反思(4)中国是最大的发展中国家,美国是目前最发达的国家。美国国的发展之路,给我们提供了哪些有益的历史启迪?(至少写出两条)(2分)答案.(1)事件A:美国独立战争。(1分)解决的问题:推翻英国的殖民统治(1分)事件B:南北战争;(1分)解决的问题:维护国家的统一和废除黑人奴隶制。(2分)(2)华盛顿和林肯。(2分)敬佩理由:华盛顿领导美国人民取得
5、了独立战争的胜利,赢得了国家的独立。战后他被选为美国第一任总统,在他领导下建立和完善了民主制度,被誉为“美国国父”。林肯平定了南方叛乱,维护了国家统一,废除了奴隶制,为美国资本主义发展扫清了障碍。(任选一位作答,2分)(3)轮船,富尔顿(2分)(4)要争取民族独立;要维护国家统一;要不断进行改革创新;要大力发展科学技术等。4、材料一:一位伟大的革命家曾认为:“没有革命的理论,就不会有革命的运动。”材料二:“这场革命,导师是卢梭”,“罗伯斯庇尔、拿破仑是马背上的卢梭。”------朱学勤:《道德理想国的覆灭》(1)“没有革命的理论,就不会有革命的运动。”请列举14-18世纪推动欧洲进步
6、的思想运动。(2)这些思想运动产生的共同原因是什么?(1分)批判的锋芒直指哪种势力?(1分)(3)从以上材料中,你明白了什么道理?(1分)答案:(1)文艺复兴、启蒙运动(2)欧洲资本主义的发展;封建势力(3)思想解放运动为革命奠定了思想基础。5.美国作为一个年轻而拥有多项“世界历史之最”的国家,它的历史是短暂的。在这段短暂的历史中,近代史时期的发展为这个年轻的国家打下了坚实的基础,现在,让我们一起来探究它的发展历程吧。【自由女神觉醒】材料一:托马斯·潘恩说过:“诉诸武力的办法是英王选择的,北美大陆已接受了这个挑战。”(1)据材料一指出为授受“这个挑战”,北美大陆发生的重大历史事件是什
7、么?该挑战为美国带来什么影响?(3分)【统一面临威胁】材料二:在面临国家分裂时林肯说:“我们不是敌人,是朋友。我们友情的纽带或会因我们情绪激动而绷紧,但绝不可折断。”(2)据材料二指出使双方“纽带绷紧”指什么?“绝不可折断”的目的是什么?美国成为国世界强国,其中有很多经验可供我们借鉴和学习,从该事件中你认识到什么?(4分)【经济发展的功臣】材料三:奥巴马作为黑人的后裔当选为美国总统,开创了美国历史的先河。追溯历史,在波涛汹涌的大西洋上,一艘艘满载黑人的船只
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