题库试题--2015年高校辅导员应聘考试真题及答案.doc

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1、送亲备考辅导员经验:首先,要看一下学校的招聘简章,看他从哪些方面来出题一般辅导员考试,是考:公共基础知识和与学生工作相关的专业知识,以及文字表达能力1.公共基础知识:你所考学校的一些基本的情况,还有时事政治类的2.学生工作的话16号和24号就差不多(也可以看一下辅导员理论与实务)3.文字表达方面,你多看看,1.方案策划,2.学生问题处理(就业,应急等)3.当前热点(与教育或青年学生等有关的,可以参照一下大学内部学习资料),结合真题看看会出的类型,就差不多啦一般题型:1.选择 2.填空 3.简答 4.案例分析 5.材料分析 6.论述 7.活动策划 8.作文复习思路:1.参考往年的

2、考试真题,看考试题型和出题套路2.把学校的校风、校训等记住,并理解其含义3.重点看16号24号文件(里面很多关于辅导员的专业知识)4.看一下案例题(自己能写出一份完整的策划,资料里我给了一份策划资料,参考一下)5.突发应急事件、安全问题、就业问题参照复习题的同时看参考文献,因为可能是一个大的论述或作文题6.作文:当前热点(与教育或青年学生等有关的,可以参照一下大学内部学习资料)7.看一下时事政治,重点看一下十八大以来的相关文件(包括以往的重要文件、以及教育部相关文件),尤其教育类方面的51高校辅导员应聘考试真题大汇编辅导员面试题集锦(都有答案的哦)1.天津师范大学一、笔试:上午

3、:综合能力测试:第一部分:包括时政、校史、公务员题目中的逻辑判断、图形推理、数学运算、言语理解第二部分:两个简答题,一是国务院出台的解决大学生就业的6项举措(狂晕,瞎编了6条)二是师大的校训是什么?第三部分:小论述:一是高校辅导员的职责有哪些?,二是结合本人实际谈如何做好辅导员工作第四部分:活动策划方案题:学生会要开展一次关于大学生消费的调查,请你写一个活动策划,字数在400字以内。第五部分:大作文:给你大概七八段文字材料,内容是关于“80后”的,要求自拟题目,写一篇1000字左右的议论文下午:英语能力测试和心里测试,英语能力测试题型包括:单项选择(好像是20个左右)、完形填空

4、(1篇)、阅读理解(2篇),作文一篇(theimportanceofjobinterview),共70分钟完成。心理测试:一共三套。二、面试:三个题目分别是:1、结合德国最近发生的校园枪击案件,谈谈你的感想,2、俗语说“吃一堑长一智”,请结合你的自身经历谈一谈。3、针对大学生痴迷网络这一现象,请你做一个活动策划让听讲的学生写心得体会2.广西大学辅导员面试题四个案例题,每题25分1.作为09级新生班主任,如何开第一次班会?2.娱乐界的“艳照门”事件,海师大的“艳照门”事件,如果你是辅导员,如何做学生思想工作?3.一外地学生,家庭条件一般,同宿舍本地学生故意疏远她,内向,想退学,作

5、为班主任,该怎么处理?4.本地学生家庭困难,成绩一般,较少参加活动,想退学,作为辅导员,该怎么处理?*1.如果一位同学不断与周围同学抱怨学校评奖学金、助学金的制度不合理,而他的举动似乎也引起了不少老师和同学的关注,当你得知这一情况后,你会怎么办?人际成熟2.在过去的两年中你都做了些什么来提高你自己的能力?自我发展*3.不少新生进入大学,面对新的环境学习、生活都不太适应,有的出现焦虑沮丧的情绪,有的甚至想退学、自杀,作为辅导员,面对这种情况你会怎么办?心理辅导技能51*4.据五所高校抽样调查,在500多名学生中,约有三分之一的学生是靠家庭借贷上学的。某校03-06级的计划生中,每

6、月生活费在150元以下的学生分别占各年级人数的13%-31%之间。党的政策是不能让贫困生失学,你认为应如何解决好这个问题?*5.请说一件你曾经组织过的最成功的活动?组织能力笔试:一个题目:对于跨校区办学,如何开展工作?然后做两个心理测试。面试:抽题目,5分钟演讲。5分钟自由提问。3.东北大学自我介绍:基本情况,社会经历及为什么选择当辅导员。老师问了两个问题:学生工作中最难解决的问题是什么?你怎么解决?那个阶段辅导员工作最重要,如何开展?学生工作中最难解决的问题是什么?你怎么解决?我认为最难解决的问题是学生就业问题,这不仅是学校关注的问题。家长关注的问题,更是全社会都在关注的问题

7、。如何解决大学生就业困难的问题,我认为可以从以下方面进行探讨:一、社会重视,政府支持,学校力行。政府可以通过一系列的措施增加大学生就业的岗位;学校把学生的就业问题放在学校发展的首位,多增添各式各样的就业培训,实践等机会。二、学生辅导员在学生进入大学开始,加强对学生进行就业思想的指导,在学生大学期间的学习过程中,能够正确引导学生树立正确的就业观,等等。三、学生要认清自身的长短处,对自己有科学合理的审视观,既不好高骛远又不卑微低下。积极规划自己的学业计划,专业学习之余,多参与社会实践,增长知识,

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