2015年高校辅导员应聘考试真题及答案备考资料.doc

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1、送亲备考辅导员经验:首先，要看一下学校的招聘简章，看他从哪些方面来出题一般辅导员考试，是考：公共基础知识和与学生工作相关的专业知识，以及文字表达能力1.公共基础知识：你所考学校的一些基本的情况，还有时事政治类的2.学生工作的话16号和24号就差不多（也可以看一下辅导员理论与实务）3.文字表达方面，你多看看，1.方案策划，2.学生问题处理（就业，应急等）3.当前热点（与教育或青年学生等有关的，可以参照一下大学内部学习资料），结合真题看看会出的类型，就差不多啦一般题型：1.选择 2.填空 3.简答 4.案例分析 5.材料分析 6.论述 7.活动策划 8.作文复习思路：1.

2、参考往年的考试真题，看考试题型和出题套路2.把学校的校风、校训等记住，并理解其含义3.重点看16号24号文件（里面很多关于辅导员的专业知识）4.看一下案例题（自己能写出一份完整的策划，资料里我给了一份策划资料，参考一下）5.突发应急事件、安全问题、就业问题参照复习题的同时看参考文献，因为可能是一个大的论述或作文题6.作文：当前热点（与教育或青年学生等有关的，可以参照一下大学内部学习资料）7.看一下时事政治，重点看一下十八大以来的相关文件（包括以往的重要文件、以及教育部相关文件），尤其教育类方面的51高校辅导员应聘考试真题大汇编辅导员面试题集锦(都有答案的哦)1.天津师

3、范大学一、笔试：上午：综合能力测试：第一部分：包括时政、校史、公务员题目中的逻辑判断、图形推理、数学运算、言语理解第二部分：两个简答题，一是国务院出台的解决大学生就业的6项举措（狂晕，瞎编了6条）二是师大的校训是什么？第三部分：小论述：一是高校辅导员的职责有哪些？，二是结合本人实际谈如何做好辅导员工作第四部分：活动策划方案题：学生会要开展一次关于大学生消费的调查，请你写一个活动策划，字数在400字以内。第五部分：大作文：给你大概七八段文字材料，内容是关于“80后”的，要求自拟题目，写一篇1000字左右的议论文下午：英语能力测试和心里测试，英语能力测试题型包括：单项选择

4、（好像是20个左右）、完形填空（1篇）、阅读理解（2篇），作文一篇（theimportanceofjobinterview），共70分钟完成。心理测试：一共三套。二、面试：三个题目分别是：1、结合德国最近发生的校园枪击案件，谈谈你的感想，2、俗语说“吃一堑长一智”，请结合你的自身经历谈一谈。3、针对大学生痴迷网络这一现象，请你做一个活动策划让听讲的学生写心得体会2.广西大学辅导员面试题四个案例题，每题25分1.作为09级新生班主任，如何开第一次班会？2.娱乐界的“艳照门”事件，海师大的“艳照门”事件，如果你是辅导员，如何做学生思想工作？3.一外地学生，家庭条件一般，同

5、宿舍本地学生故意疏远她，内向，想退学，作为班主任，该怎么处理？4.本地学生家庭困难，成绩一般，较少参加活动，想退学，作为辅导员，该怎么处理？*1.如果一位同学不断与周围同学抱怨学校评奖学金、助学金的制度不合理，而他的举动似乎也引起了不少老师和同学的关注，当你得知这一情况后，你会怎么办？人际成熟2.在过去的两年中你都做了些什么来提高你自己的能力？自我发展*3.不少新生进入大学，面对新的环境学习、生活都不太适应，有的出现焦虑沮丧的情绪，有的甚至想退学、自杀，作为辅导员，面对这种情况你会怎么办？心理辅导技能51*4.据五所高校抽样调查，在500多名学生中，约有三分之一的学生

6、是靠家庭借贷上学的。某校03-06级的计划生中，每月生活费在150元以下的学生分别占各年级人数的13%-31%之间。党的政策是不能让贫困生失学，你认为应如何解决好这个问题？*5.请说一件你曾经组织过的最成功的活动？组织能力笔试：一个题目：对于跨校区办学，如何开展工作？然后做两个心理测试。面试：抽题目，5分钟演讲。5分钟自由提问。3.东北大学自我介绍：基本情况，社会经历及为什么选择当辅导员。老师问了两个问题：学生工作中最难解决的问题是什么？你怎么解决？那个阶段辅导员工作最重要，如何开展？学生工作中最难解决的问题是什么？你怎么解决？我认为最难解决的问题是学生就业问题，这不

7、仅是学校关注的问题。家长关注的问题，更是全社会都在关注的问题。如何解决大学生就业困难的问题，我认为可以从以下方面进行探讨：一、社会重视，政府支持，学校力行。政府可以通过一系列的措施增加大学生就业的岗位；学校把学生的就业问题放在学校发展的首位，多增添各式各样的就业培训，实践等机会。二、学生辅导员在学生进入大学开始，加强对学生进行就业思想的指导，在学生大学期间的学习过程中，能够正确引导学生树立正确的就业观，等等。三、学生要认清自身的长短处，对自己有科学合理的审视观，既不好高骛远又不卑微低下。积极规划自己的学业计划，专业学习之余，多参与社会实践，增长知识，