环境管理体系文件

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1、质量、环境管理体系文件教学管理工作手册依据ISO9001：2000及ISO14001：2004标准编制文件编号：STU-TA-WI-V1.0编制：审核：批准：颁布日期：2008年12月15日汕头大学教务处二○○八年十二月目录教学改革研究项目立项及管理工作程序1教材出版补贴工作程序3教学督导工作程序6教务处《教学通讯》编写工作程序8国家和省级统考工作程序9教师领用教材工作程序10教学秩序检查工作程序12教师调课工作程序14申请使用教室工作程序16课程考试安排工作程序18课程期末考试命题和制作工作程序20学生成绩登记和修改工作程序25申请修读双学位/辅修专

2、业工作程序27学生转专业工作程序30学生休学和复学工作程序33学生退学工作程序35学生考试违纪处理工作程序37控制学生选课学分、试读警示工作程序38缓考申请与审批工作程序39学生办理学生证明材料工作程序41补办学生证工作程序43补办统考成绩证明工作程序45学生毕业申请及毕业审核工作程序47课程计划制定和修订工作程序48制定开课计划工作程序50教学单位互开课工作程序52开设新课程工作程序53兼课教师管理工作程序57教材选用及预订工作程序59学生调整选课工作程序61全校性讲座开设工作程序63课堂教学质量评估工作程序66本科双语/全英教学课程申请工作程序68

3、实习教学工作程序72毕业论文（设计）工作程序80教学实验室信息统计数据报送工作程序90招生工作计划编制工作程序98招生计划制定和修订作业工作程序100制订招生章程和录取规则工作程序104宣传材料制作和发表工作程序105外出招生宣传工作程序106网上录取新生工作程序108艺术类专业单独组织专业考试工作程序111汕头大学高水平运动员招生工作程序112工商管理专业第二学士学位招生工作程序113招收澳门保送生工作程序117杰出新生奖学金评选工作程序120新生调整专业工作程序126招生工作总结工作程序128汕头大学教学管理工作手册STU-TA-WI-001-V1

4、.0教学改革研究项目立项及管理工作程序目的：鼓励教师和管理干部不断进行教学和教学管理的改革和研究，要求将研究成果在教学和管理工作中得以推广，促进教学质量和管理水平的提高；同时为申报省级、国家级教学改革研究项目和教学成果奖做好培育工作。适用范围：教务处综合科、各项目负责人。职责：教务处负责教改立项的启动、评审、中期检查、结题验收等管理工作；各项目负责人根据项目计划进行项目建设。相关文件（表格）：暂无第1页工作流程示意图:编制审核：批准：第3页汕头大学教学管理工作手册STU-TA-WI-002-V1.0教材出版补贴工作程序目的：鼓励学校教师出版高质量的、能

5、反映专业最新教学研究成果的教材。适用范围：综合科。职责：做好教材出版补贴的组织和管理工作。工作依据：《汕头大学教材出版补贴办法》（汕大教字[2002]04号）。相关文件（表格）：汕头大学教材出版补贴申请表（STU-TA-QR-004-1-V1.0）工作流程示意图：编制审核：批准：第3页汕头大学教务处ISO质量记录表STU-TA-QR-002-1-V1.0附件1汕头大学教材出版补贴申请表申请人学位职称单位书名字数适用专业适用课程适用层次类别是否规划教材作者序列单位姓名职称在书中承担责任和编写字数出版社名称地址邮政编码计划印数计划出版时间出版社要求补贴额作

6、者提供的附件（请打√或补充）1、出版合同；2、出版社对书稿终审意见（责任编辑姓名、联系电话、传真、E-mail）；3、出版社要求出版补贴函件；4、同行专家教授鉴定意见书。第5页汕头大学教务处ISO质量记录表STU-TA-QR-002-1-V1.0教材出版前（讲义、内部教材）使用情况（包括教学使用效果、使用遍数）系评议意见签名：年月日学院评议意见签名：年月日教材出版补贴评审小组意见签名：年月日主管校长审批签名：年月日注：如不够填写，请另附加页。第5页汕头大学教学管理工作手册STU-TA-WI-003-V1.0教学督导工作程序目的：加强对教学各项工作的检查

7、、监督和评估，保证教学质量与良好的教学秩序，促进学校教学质量的提高。适用范围：综合科、主管处领导、督导员。职责：教务处对教学督导工作进行组织和管理，督导员对学校教学进行督导。工作依据：《汕头大学教学督导组工作条例》（汕大教字[2004]07号）过程描述：输入/要求过程行动描述绩效指标输出责任者《汕头大学教学督导组工作条例》（汕大教字[2004]07号）聘请督导员教务处提出聘请督导员的报告，经学校同意后以学校发文形式正式聘请，聘期1至2年每年或每两年发文一次关于聘请督导员的文件综合科制定工作计划每学期初教务处召开工作计划会议，布置新学期督导工作开学一个月

8、内工作计划报告综合科、督导员、分管处领导开展督导工作督导员开展工作：1、课堂听课；2、教学秩序