教育事故认定和处理的规定

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1、教育事故认定和处理的规定为了促进我校教学管理工作规范、有序地进行，贯彻依法治校，提高教学质量，避免或减少教学事故的发生，特制定本规定。一、凡违反学校有关教学管理规定，影响正常教学秩序，造成一定后果的行为，视为教学事故。二、教学事故分为以下四类：1．教学管理方面事故；2．教学过程方面事故；3．考试与成绩方面事故；4．教学保障方面事故。三、教育事故按程度分为三级：Ⅰ级（重大）事故、Ⅱ级（较大）事故、Ⅲ级（一般）事故。四、教学事故可以由检查人或发现人，在发现后两天内向各专业部、德育处或教务处报告。专业部、

2、德育处或教务处调查核实后应按一次一表的方式填写《教学事故记录表》，作好详细记录，并由教务处将教育事故认定通知发至责任人和责任人所在部门。五、《教学事故记录表》应明确列出责任人（一人或多人），不得以部门集体代替。部门领导对本部门的教学事故隐瞒不报，或教学检查人员对执勤中发现的教学事故拖延不报者，应同时记为责任人。六、Ⅰ级事故由分管教育的副校长核定，Ⅱ、Ⅲ级事故由教务处长负责核定，并由教务处将处理结论书面报校长办公室、通报人事科以及相关的责任部门，由人事科执行经济处罚决定。Ⅰ级事故通报全校。七、教学事故

3、分类与级别：类别序号事故级别1故意出具与事实违背的学历、学籍、成绩等各类证书、证明。Ⅰ教学管理方面事故2因过失出具了与事实违背的学历、学籍、成绩等各类证书、证明。Ⅱ3因排课调度失误，造成班级无教师上课或学生无教室上课。Ⅱ4教师已事先请假并已准假，管理者未调好课或安排好代课教师，致使学生上课无教师。Ⅱ5教务处疏忽而漏订教材的。Ⅱ6没有制定学期材料、工、量、刃具和辅料需求计划影响正常教学。Ⅱ7不认真执行教学工作会议决定，严重影响教学工作。Ⅱ8专业部未按学校教务处的统一安排落实师资、场地和设备，影响职前教

4、学和职后培训。Ⅱ9专业部未按时向学校教务处上报所用教材或更改所用教材，致使教材延迟订购，影响正常教学的。Ⅲ10教材供应部门未按学校教务处提出计划订购教材，致使学生无教材上课。Ⅲ11错发、漏发学生毕业证书与职业资格证书。Ⅲ12教务管理人员未按时汇总各类考试成绩并上报的。Ⅲ教学过程方面事故1讲课中有违反四项基本原则或损害国家利益和安全的言论。Ⅰ2讲课中有故意损害学校声誉的言论并造成不良影响。Ⅰ3教师随意停课或缺课而影响教学的。Ⅰ4教师用污言秽语辱骂学生或体罚学生。Ⅰ5教师上课时携带通信工具影响教学活动。

5、Ⅱ6教师提前放课、教师未办调课手续而擅自调课。Ⅱ7教师上课迟到，未按时进课堂。Ⅱ8带班教师擅自离岗造成后果。Ⅱ9教师无教案上课或未做好教学准备工作。Ⅱ10教师不填写或不实事求是填写“教学日志”及学生课题成绩。Ⅲ11教师对违反课堂纪律的学生不进行劝阻、教育。Ⅲ12教师未按授课计划授课及布置作业。Ⅲ13教师不批改作业或指定学生批改作业。Ⅲ14学生违反安全操作规程，教师未及时指正。Ⅲ15教师用尖酸刻薄的语言讽刺、挖苦或嘲弄学生。Ⅲ类别序号事故级别考试与成绩方面事故1试卷内容严重出错，致使学生考试无法进行。

6、Ⅰ2编排考件密码出差错或泄露密码的，试卷流失或故意泄密试卷。Ⅰ3任课老师利用成绩对学生打击报复。Ⅰ4教师在阅卷评分中擅自更改评分标准。Ⅱ5监考教师在监考中未履行职责，不阻止学生作弊；教师对违章操作行为不制止，造成学生发生安全或设备事故的。Ⅱ6考毕收回试卷数与参加考试人数不相符，且造成后果的。Ⅱ7考件材料与考卷内容不符出现差错的。Ⅱ8未严格按评分标准进行考件检验或有严重差错的。Ⅱ9考试或考查后教师未在规定的时间内上报学生的平时、期中、期终和总评成绩的。Ⅱ10考试组织工作失误而影响考试。Ⅱ11监考教师未

7、按规定时间到考务组领取试卷。Ⅲ12监考教师未按规定时间进试场及分发试卷、考件和考试用品。Ⅲ13监考教师监考时看报刊书籍或做与监考无关的事。Ⅲ　14教师不按学校统一的格式、要求和规定批改试卷。Ⅲ15学生成绩上报错误（学生成绩单已生成）。Ⅲ教学保障方面事故1技能培训所需的量具未定期做好检测，无检测合格证的。Ⅱ2技能培训所需的量具未能保证正常培训及考试、鉴定而影响工作的。Ⅱ3培训课题的材料及工量刃具辅料等物品供应脱节而影响教学的。Ⅱ4未按规定打开教室门而影响教学。Ⅲ5教室门、窗、照明、电器损坏，未报修或经

8、报修后未在规定时间内修复而影响教学。Ⅲ6对技能培训所需的设备未事先安排好或及时修复，影响正常教学的。Ⅲ7因工作失职或失误造成教学楼的门窗、上下水道、厕所、房屋漏水等未及时检查或经报修未及时修复而影响教学的。Ⅲ8未按规定做好教学准备工作的请购（如教学材料、刀具或量具等物品）而影响教学的。Ⅲ9未经专业部或学校教务处同意占用教学场所，影响正常教学的。Ⅲ八、对其他有关部门的教育事故认定与处理的规定：1．未按照《作业指导书》明确的“工作内容”、“工作标准”、“完成时间”完成有关