2012届高考生物基础冲刺复习人和高等动物生命活动的调节教案

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1、★精品文档★2012届高考生物基础冲刺复习人和高等动物生命活动的调节教案第一轮复习材料12——人和高等动物生命活动的调节一、体液调节（一）体液调节：某些化学物质（如激素、组织胺、co2、H+等，主要是）通过体液的传送，对人和动物体的生理活动所进行的调节。（二）激素的种类和生理作用内分泌腺激素名称本质生理作用分泌异常下丘脑的神经分泌细胞促甲状腺激素释放激素多肽刺激垂体合成并分泌促性腺激素_______激素促进重吸收垂体促甲状腺激素多肽_________________________生长激素在：幼年分泌过多幼年分泌过少成人分泌过多：2016全新精品资料-全新公文范文-全程

2、指导写作–独家原创14/14★精品文档★促性腺激素蛋白质促进性腺的生长发育；促进性激素的合成和分泌生长激素蛋白质促进生长，主要是合成和的生长催乳素蛋白质催进乳腺的发育和甲状腺甲状腺激素氨基酸的衍生物促进新陈代谢，加速体内物质氧化分解；促进生长发育（尤其对重要影响）；提高神经系统的兴奋性（两促进一提高）幼年分泌过少：成人分泌过少：成人分泌过多：缺碘：地方性甲状腺肿（大脖子病）胸腺：成年后逐渐萎缩胸腺素造血干细胞T淋巴细胞胰岛A细胞（外）2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创14/14★精品文档★蛋白质升血糖（促进肝糖元的分解，促进非糖物质转化为葡萄糖）

3、B细胞（内）蛋白质降血糖（促进血糖氧化分解、促进血糖合成糖元、抑制转化为葡萄糖）高血糖肾上腺皮质（外）脂类促进（保Na+排+）髓质（内）肾上腺素脂类升高；促进血糖分解、增加产热性腺主要是睾丸雄激素脂质2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创14/14★精品文档★分别促进雌雄生殖器官的发育和促进生殖细胞的生成，激发和维持各自的第二性征；雌激素还能激发和维持雌性正常的主要是卵巢雌激素卵巢孕激素促进乳腺和子宫内膜的生长发育、为和准备条件（三）腺体的分类内分泌腺：无导管，分泌物都是，分泌物直接进入腺体内的，进入血液而留在体内。如垂体、（最大的内分泌腺）、胸腺、

4、胰岛、肾上腺、性腺。由内分泌腺和具有内分泌功能的某些细胞，如组成内分泌系统。外分泌腺：有导管，分泌物多种多样，分泌物经导管流向体外，如汗腺、皮脂腺、泪腺、各类消化腺[唾液腺、胃腺、（最大的外分泌腺、最大的消化腺）、肠腺、胰腺]（四）内分泌系统与其他系统的联系下丘脑：是神经系统控制的桥梁，是机体调节内分泌活动的枢纽，其中的神经分泌细胞，不仅能传导兴奋，还能分泌激素，即属于，又属于。甲状腺：甲状腺激素能促进中枢神经系统的发育，提高神经系统的兴奋性，是内分泌系统于神经系统的体现。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创14/14★精品文档★胸腺：造血干细胞在

5、胸腺中经胸腺素的作用而转化为，因此，胸腺即属于，又属于。外分泌部：是外分泌腺，分泌胰液，属于胰腺细胞：分泌胰高血糖素内分泌部（=胰岛）：是内分泌腺细胞：分泌胰岛素性腺：分泌性激素，属于系统；产生成熟的生殖细胞，属于系统。（五）激素分泌的反馈调节反馈调节：在大脑皮层的影响下，下丘脑可以通，调节和控制某些内分泌腺中激素的合成和分泌；而激素进入血液后，又可以调节和中有关激素的合成和分泌，这种调节方式叫做反馈调节。反馈又分为正反馈和负反馈两种：如图是负反馈调节，较为常见；如果相关激素对下丘脑和垂体的激素合成相关激和分泌起促进作用，则为正反馈调节。（六）相关激素间的关系（1）协同

6、作用：不同激素对同一都发挥作用，从而达到效应的结果。如：甲状腺激素和生长激素共同作用，使机体正常生长和发育；和肾上腺素共同作用，促进血糖浓度升高2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创14/14★精品文档★甲状腺激素和共同作用，提高机体的兴奋性（2）拮抗作用：不同激素对同一生理效应发挥的作用。如胰高血糖素的升血糖、胰岛素的降血糖（七）其他化学物质的调节作用：以co2为例1、当血液中co2浓度升高时体育运动血液中co2浓度升高呼吸中枢呼吸加深加快空气中co2较多时血液中co2浓度下降加大，co2大量排出2、当血液中co2浓度下降时过度深呼吸肺通气量大，c

7、o2被大量排出血液中co2浓度下降呼吸中枢痛哭维持正常呼吸血液中co2浓度升高减弱，甚至呼吸暂停一次（八）酶与激素的比较激素酶化学本质有些是，有些不是（固醇类）绝大多数是蛋白质，少数是产生部位内分泌（腺）细胞机体作用部位2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创14/14★精品文档★随到达相应的组织器官（靶器官），调节其生理活动在，如消化道、血浆、组织液等，催化特定的化学反应作用条件与神经系统密切联系更易受等因素的制约作用特点___________作用（低含量的激素能引起显著的生理效应）、特异性高效性，，受温度、pH的影响